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小学美术教学中本土化课程资源开发与利用论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，探讨如何开发和利用本土化课程资源，以增强学生的文化认同感和美术素养。文章首先对本土化课程资源进行概念阐述，然后分析其在小学美术教学中的具体应用，旨在为我国美术教育改革提供有益参考。

关键词：小学美术教学；本土化课程资源；开发与利用

一、概念阐述

（一）1.本土化课程资源的内涵

本土化课程资源，指的是在特定的地域文化背景下，结合当地自然资源、人文景观、民间艺术等特色，形成的具有地域特色和文化内涵的课程资源。这些资源在小学美术教学中，可以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

2.本土化课程资