2024年江苏省徐州市新沂市双塘镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年江苏省徐州市新沂市双塘镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展的积极促进作用,体现在法规与政策的制定、实施、评估、()等各个环节。

A.改革

B.维护

C.修改

D.废除

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作实践对相关领域法规和社会政策发展积极促进作用所涉及的环节。法规与政策的发展是一个动态的过程,涵盖制定、实施、评估等多个方面。制定是起始环节,明确法规政策的框架与方向;实施是将其落到实处;评估则是对实施效果进行检验。而在这之后,需要根据评估结果对法规政策进行优化调整,改革正符合这一动态发展的要求。它能综合考虑社会发展变化、实施中出现的问题等因素,对法规政策进行全面且合理的改进。维护通常侧重于保持现有状态,难以体现动态改进;修改只是部分内容的调整,不够全面;废除则是完全否定现有法规政策,不符合法规政策发展循序渐进的特点。因此,正确答案选A。

2、在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。

A.交流信息

B.适当帮助梳理

C.积极回应

D.适当自我表露

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者与组员沟通技巧的识别。解题的关键在于对各选项所代表的沟通技巧含义的理解,以及将题干中社会工作者的回应与之进行精准匹配。首先看选项A,交流信息主要侧重于信息的传递与交换,题干中社会工作者重点并非单纯与组员交流信息,而是对组员倾诉的感受做出回应,所以A选项不符合。选项B,适当帮助梳理通常是指协助组员整理思绪、厘清问题,而题干中未见社会工作者对组员经历进行梳理的表述,故B选项也不正确。选项C,积极回应强调对服务对象表达理解、同情与支持。题干里社会工作者对组员诉说挫折后的感受表示理解,还提及若自己经历这些不知能否处理得像组员一样好,展现出对组员的共情与支持,符合积极回应的特点,所以C选项正确。选项D,适当自我表露是指社会工作者分享自身类似经历或感受,而题干中社会工作者只是假设自己经历相关事情的情况,未真正分享自身实际经历,不属于适当自我表露,因此D选项错误。综上,答案选C。

3、某社区有多名自闭症人,该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者,以前很少和外界接触,担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。

A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活

B.参加培训小组可以获得就业机会

C.参加培训小组可以锻炼社交能力

D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围

【答案】:C

【解析】本题是关于社会工作者向自闭症重度患者说明参加职业培训小组好处,判断体现组织有吸引力的选项。破题点在于理解每个选项所体现的好处与“组织有吸引力”之间的关联,分析各个选项。A选项“参加培训小组可以改善社区残障人士生活”,此说法强调的是对社区残障人士的积极影响,重点在于外部受益,而非从组织本身对高林的吸引力角度出发,所以该选项不符合要求。B选项“参加培训小组可以获得就业机会”,虽然就业机会有一定吸引力,但对于高林这个很少和外界接触且担心交往困难的自闭症重度患者来说,就业可能不是其当下最关注和能直接感受到组织吸引力的点,故该选项也不合适。C选项“参加培训小组可以锻炼社交能力”,针对高林担心与别人交往困难这一核心问题,锻炼社交能力能够直接满足他的需求,让他看到参加培训小组能解决自身困境,这体现了组织对于他的吸引力,因此该选项正确。D选项“参加培训小组可以体验良好的集体氛围”,良好的集体氛围确实是参加组织的一个好处,但相比之下,没有直接针对高林的担忧进行回应,对他的吸引力不如锻炼社交能力大,所以该选项也不正确。综上,答案选C。

4、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。

A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益

B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判

C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰

D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社会工作价值观的理解。我们需要逐一分析每个选项,判断其正确性。选项A,社会工作强调服务对象的自决权,服务对象有权利自己决定和选择,社会工作者应尊重服务对象的自我选择和决策能力,而不是主动为其进行选择和决策

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