- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学科学社会性议题教学中的情感教育研究论文
摘要:本文以小学科学社会性议题教学为背景,探讨情感教育在其中的重要作用。通过对现实教学中的问题进行分析,提出情感教育在小学科学社会性议题教学中的重要性及实施策略。旨在为我国小学科学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词:小学科学;社会性议题;情感教育;教学研究
一、问题的提出
(一)情感教育在小学科学社会性议题教学中的重要性
1.有助于提高学生的情感素养
情感素养是指个体在情感认知、情感表达、情感调控等方面的综合能力。在小学科学社会性议题教学中,融入情感教育,有助于引导学生关注社会问题,激发他们的同情心、责任感等情感,从而提高学生的情感素养。例如,
您可能关注的文档
- 高中体育教学中学生个体差异的识别与教学策略研究论文.docx
- 高中网络安全教学实践:网络安全风险评估与防范措施研究论文.docx
- 高中化学实验课情境创设对学生科学探究能力的影响研究论文.docx
- 高中生对春节商业化现象的反思与节日传统文化教育论文.docx
- 小学英语课堂游戏化教学在培养学生批判性思维中的应用研究论文.docx
- 初中美术教学中皮影戏文化的传承与创新研究论文.docx
- 高中生校园运动会项目设置与心理健康促进的实证研究论文.docx
- 初中德育主题班队会学生道德修养培养策略研究论文.docx
- 高中物理实验:PE保鲜膜与蜂蜡布对水果保鲜效果的光电效应研究论文.docx
- 家国情怀视角下高中历史教学中的历史认知与情感体验论文.docx
文档评论(0)