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第六章生物的进化生物有共同祖先的证据第一节
主要内容地层中陈列的证据—化石当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据第六章生物的进化
《圣经》中上帝创世的故事:创世之前,一片混沌,地球在黑暗、沉寂无声的太空飘浮,没有陆地,只有满满的海水。上帝耶和华用六天时间创造了世界。第一天创造了白天和黑夜、第二天创造空气和天;第三天创造了地、海,山川平原,花、草、树木;第四天创造了天上,要布满星辰,用来划分季节和年,夜晚是休息的时间,就让宁静的月亮给那些穿越沙漠的漂泊者指明方向,帮他们找到栖身之处;第五天上帝创造了鱼、鸟等各种动物;第六天上帝创造了人;第七天上帝休息了。第六章生物的进化
问题探讨达尔文在《物种起源》一书中明确提出,地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画成半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。讨论:1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗?2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点?不能。反对共同由来说的人主要包括支持神创论、物种不变论的人,也有人认为,进化论只是一种假说,不是科学事实。反对的人可能会拿出这些说法来进行反驳,但这些都不是有说服力的证据。化石、同源器官、基因、蛋白质等方面的证据第六章生物的进化
化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活遗迹等。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。为什么?第六章生物的进化一、地层中陈列的证据—化石
从动物的骨骼化石从植物化石动物的牙齿化石推测其体型大小和运动方式推测其形态、结构和分类地位推测它们的饮食情况作用:利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。分布:大部分化石发现于沉积岩的地层中。第六章生物的进化一、地层中陈列的证据—化石
大部分化石发现于沉积岩的地层中地层年龄(百万年前)首次出现的生物类群(化石)245~144鸟类、哺乳类360~286爬行类408~360昆虫、两栖类505~438鱼类700多细胞生物2100单细胞真核生物不同地层的形成年代不同。?越早形成的地层中首次出现的生物越低等,生物特征越简单;?越晚形成的地层中首次出现的生物越高等,生物特征越复杂。第六章生物的进化一、地层中陈列的证据—化石
资料一:2009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。讨论1.科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据,这是为什么?赫氏近鸟龙既有恐龙的特征,也有鸟类的特征,是鸟类和恐龙的过渡类型。说明鸟类可能由恐龙进化而来。一、地层中陈列的证据—化石第六章生物的进化
资料二:在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀援,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。讨论2.这一证据支持人猿共祖说吗?露西既有智人的特征,又有黑猩猩的特征。说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,都起源于一类森林古猿。少女露西骨骼化石模型及复原图一、地层中陈列的证据—化石第六章生物的进化
大量化石证据证实:1.生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。2.生物的进化顺序:简单→复杂低等→高等水生→陆生第六章生物的进化一、地层中陈列的证据—化石
二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据1、比较解剖学证据:比较解剖学研究比较脊椎动物的器官系统的形态和结构,可以为这些生物是否有共同的祖先寻找证据。2、胚胎学证据:胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的科学。比较不同动物以及人的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹。3、细胞和分子水平的证据:①细胞有许多共同特征,如有能进行代谢、生长和增殖的细胞;细胞有共同的物质基础和结构基础。
②不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。第六章生物的进化
肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨蝙蝠的翼鲸的鳍猫的前肢人的上肢比较解剖学证据得出?都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨。?排列顺序具有一致性。?内部结构模式具有一致性。推断:这四种动物可能由共同祖先进化而来。1、比较解剖学证据:二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据第六章生物的进化
第六章生物的进化二、当今生物体上进化的印迹—其他方面的证据2、胚胎学证据:鱼蝾螈龟鸡猪牛兔人脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。这个证据支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。
3、细胞和分子水平的证据:思考
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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