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2025年务川自治县“特岗计划”招聘考试笔试试题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。
A.谈话法
B.研究法
C.讨论法
D.讲授法
【答案】:B
2.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德动机
B.道德意志
C.道德情感
D.道德认识
【答案】:C
3.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A.循序渐进
B.理论理系实际
C.启发性
D.巩固性
【答案】:D
4.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
A.廉洁从教
B.严谨冶学
C.依法执教
D.团结协作【答案】:B
5.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。
A.公开课程
B.开放课程
C.潜在课程
D.显性课程
【答案】:C
6.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()
A.完形训练模式
B.合作学习模式
C.交互式教学模式
D.指导教学模式
【答案】:A
7.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。
A.全面发展的教育理论
B.教学过程最优化理论
C.教学与发展理论
D.认知结构理论
【答案】:A
8.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。
A.关键词法
B.充分利用背景知识
C.视觉想象
D.联系实际生活
【答案】:B
9.杜威所代表的学派称为()。
A.实验教育学派B.批判教育学派
C.实用主义教育学派
D.文化教育学派
【答案】:C
10.主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是()。
A.杜威
B.洛克
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
【答案】:A
11.战国时期集讲学、育才活动为一体并兼有咨议作用的高等学府是()。
A.官学
B.国学
C.稷下学宫
D.大学
【答案】:C
12.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
A.梁启超
B.陶行知
C.杨昌济
D.蔡元培
【答案】:B
13.个体身心发展的不平衡性要求()。
A.教育工作要因材施教
B.教育工作要循序渐进
C.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
D.教育工作要抓住发展的关键期
【答案】:D
14.备课的要求不包括()。
A.批改作业B.了解学生
C.钻研教材
D.设计教法
【答案】:A
15.在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么样的社会性质教育,体现了教育的()。
A.永恒性
B.历史性
C.阶段性
D.本质性
【答案】:B
16.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。
A.预科教育
B.职业教育
C.中专教育
D.专科教育
【答案】:D
17.“西气东输”输送的气体的主要成分是()。
A.氢气
B.甲烷
C.二氧化碳
D.一氧化碳
【答案】:B
18.当代科学技术发展的主导领域是:()。
A.电子技术
B.生物技术
C.新材料技术
D.计算机信息处理技术
【答案】:D
19.美丽奇特的“海市蜃楼”是光折射产生的一种现象,它通常发生在()
A.冬天B.春天
C.秋天
D.夏天
【答案】:D
20.国家垄断资本主义的产生和发展表明()
A.私有制已经被公有制所代替;
B.社会主义制度很快就要建立;
C.为向社会主义过渡提供了最完备的物质准备
D.资本主义仍然具有强大的生产力;
【答案】:D
21.我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,其中“一更”是指()。
A.鸡鸣
B.平旦
C.夜半
D.黄昏
【答案】:D
22.要引导人们发扬()精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。
A.民族主义
B.爱国主义
C.集体主义
D.改革创新
【答案】:B
23.用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件,称作()。
A.决定
B.条例
C.办法
D.规定24.社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济,体现社会主义的根本性质。()。是社会主义市场经济最基本的主体。
A.政府
B.顾客
C.企业
D.领导
【答案】:C
25.一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌他的号叫,便说他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道捉你们和捉我完全
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