汉字语音教学课件.ppt

汉字语音教学课件本课件专为对外汉语学习者及初学者设计，全面系统地介绍汉语拼音的发音规则与技巧。通过声母、韵母、声调的详细讲解，结合实用与趣味相结合的教学方法，帮助学习者快速掌握标准汉语发音，为汉语学习打下坚实基础。

目录汉语语音简介全面了解汉语拼音系统的基础构成与特点声母与韵母解析详细讲解21个声母和24个韵母的发音方法与技巧声调与音变规则掌握5种声调特点及变调、轻声等音变现象难点突破与趣味练习针对常见发音难点提供系统训练，融入趣味互动环节

汉语语音系统概述汉语拼音是现代标准汉语的音标系统，由三个基本要素组成：声母：21个，代表音节的起始辅音韵母：24个，代表音节的元音部分声调：4个基本声调加1个轻声，标记音高变化汉语拼音的主要特点：拼音与发音一一对应，规则性强每个汉字对应一个音节声调是区分意义的重要因素易于掌握，是学习汉语的有效工具

声母总览爆破音发音时气流受阻后突然释放双唇音：b,p舌尖前音：d,t舌根音：g,k擦音气流通过狭窄通道产生摩擦唇齿音：f舌尖前音：s,z,c舌面音：x舌尖后音：sh,zh,ch,r鼻音气流从鼻腔通过双唇鼻音：m舌尖鼻音：n常见难点zh/ch/sh与z/c/s的区别j/q/x的正确发音n与l的混淆

声母表（附标准读音音频）双唇音与唇齿音b-爸爸(bàba)p-朋友(péngyou)m-妈妈(māma)f-飞机(fēijī)舌尖前音d-大(dà)t-听(tīng)n-你(nǐ)l-老师(lǎoshī)舌根音与舌面音g-哥哥(gēge)k-看(kàn)h-好(hǎo)j/q/x-家(jiā)/七(qī)/西(xī)舌尖后音与舌尖前音z/c/s-字(zì)/词(cí)/四(sì)zh/ch/sh-知(zhī)/吃(chī)/是(shì)r-日(rì)

爆破音及基础咬字爆破音发音要点爆破音发音时气流受阻后突然释放，形成爆破感b/p：双唇闭合后突然打开d/t：舌尖抵住上齿龈后突然离开g/k：舌根抵住软腭后突然松开清浊音对比汉语中的爆破音按清浊可分为两组：清音（不送气）：b,d,g清音（送气）：p,t,k练习方法：手掌放在嘴前，感受送气与不送气的区别

擦音与浊音分辨擦音特点擦音发出时，气流通过狭窄的通道，产生持续的摩擦声。f：下唇与上齿接触s/z/c：舌尖抵近上齿龈sh/zh/ch：舌尖上卷h：舌根与软腭接近清浊音对比汉语标准音中大多数辅音为清音，声带不振动。清音：f,h,s,sh等浊音：r(轻微声带振动)练习：摸喉结感受声带振动差异对比练习通过清浊音对比，掌握发音区别：s-sh：思(sī)-诗(shī)z-zh：字(zì)-纸(zhǐ)c-ch：词(cí)-吃(chī)

鼻音与边音鼻音特点鼻音发音时，气流从鼻腔通过，产生共鸣。m：双唇闭合，气流从鼻腔通过n：舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔通过常见词例：m：妈(mā)、米(mǐ)、慢(màn)n：你(nǐ)、南(nán)、难(nán)边音l的发音l是边音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两侧通过。常见词例：l：老(lǎo)、来(lái)、路(lù)n与l的区分n与l的发音部位相同，但气流通道不同：n：气流从鼻腔通过l：气流从舌头两侧通过

重点声母难点剖析①——zh、ch、shzh(知、蜘、纸)舌尖上卷，抵住硬腭前部，不送气。示例词：知道(zhīdào)、只(zhǐ)、中国(zhōngguó)ch(吃、尺、池)舌尖上卷，抵住硬腭前部，送气强烈。示例词：吃饭(chīfàn)、出去(chūqù)、尺子(chǐzi)sh(诗、十、师)舌尖上卷，接近硬腭前部，形成狭窄通道。示例词：书(shū)、上海(shànghǎi)、是(shì)练习技巧：将舌尖上卷，感受舌尖与上颚的接触，舌面保持后缩状态，这是区别于z/c/s的关键。

重点声母难点剖析②——j、q、x1j的发音方法舌面前部抵住硬腭，形成阻碍，不送气。舌尖下垂抵住下齿。示例词：家(jiā)、介绍(jièshào)、今天(jīntiān)2q的发音方法舌面前部抵住硬腭，形成阻碍，送气强烈。舌尖下垂抵住下齿。示例词：七(qī)、前面(qiánmiàn)、请(qǐng)3x的发音方法舌面前部接近硬腭，形成狭窄通道。舌尖下垂抵住下齿。示例词：西(xī)、谢谢(xièxie)、学习(xuéxí)4易混原因与纠正英语母语者容易混淆j/q/x，因为英语中没有相似音。记忆口诀：j/q/x只能与i、ü相拼，且ü不标两点。

声母巩固小游戏看图选音根据图片选择正确的声母：图片：猫→声母：m图片：狗→声母：g图片：书→声母：sh图片：鸡→声母：j通过图片与声母的快速匹配，加