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2024年广东省清远市英德市沙口镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、城镇职工基本医疗保险制度要建立基本医疗保险统筹基金和个人账户。用人单位缴纳的基本医疗保险费分为两部分,一部分用于建立统筹基金,一部分划入个人账户。划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的()左右,具体比例由统筹地区根据个人账户的支付范围和职工年龄等因素确定。
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
【答案】:A
【解析】本题主要考查城镇职工基本医疗保险制度中用人单位缴纳基本医疗保险费划入个人账户的比例相关知识。在城镇职工基本医疗保险制度里,用人单位缴纳的基本医疗保险费需分为建立统筹基金和划入个人账户两部分。确立合适的划入个人账户比例,对于保障职工医保权益、合理配置医保资源十分关键。对于本题,正确答案是A选项,即划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的30%左右。这一比例是经过综合考量多方面因素后确定的。在实际操作中,统筹地区会依据个人账户的支付范围以及职工年龄等因素,来对具体比例进行灵活调整和精准确定。这样做的目的是为了更好地适应不同地区、不同群体的医疗保障需求,确保医保制度的公平性与有效性。
2、根据《继承法》,下列继承人的行为中,导致继承人丧失继承权的情形是()
A.销毁遗嘱,情节严重的
B.故意伤害其他继承人的
C.过失致被继承人死亡的
D.虐待被继承人,情节轻微的
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对《继承法》中继承人丧失继承权情形的掌握。根据《继承法》相关规定,继承人有以下行为会导致丧失继承权:故意杀害被继承人;为争夺遗产而杀害其他继承人;遗弃被继承人,或者虐待被继承人情节严重;伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱,情节严重;以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱,情节严重。选项A,销毁遗嘱且情节严重,符合丧失继承权的法定情形。选项B,故意伤害其他继承人,但未明确是否是为争夺遗产,不一定会导致丧失继承权。选项C,过失致被继承人死亡并非法定丧失继承权情形。选项D,虐待被继承人情节轻微也不符合丧失继承权的条件。所以本题正确答案是A。
3、学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士,王女士向小李抱怨,上小学的儿子上课总是开小差,学习成绩不好;作业不会做,教他也不愿意听,有时还和同学打架,玩过的东西从来不整理,行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧,帮助王女士明确需要解决的问题其适宜的提问有()
A.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?”
B.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”
C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”
D.“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”
E.”您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”
【答案】:A
【解析】本题主要考查运用聚焦技巧帮助求助者明确需要解决的问题。聚焦技巧是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点。选项A“目前您最希望看到孩子改变的是什么”,该提问直接引导王女士聚焦于最希望孩子改变的方面,有助于明确需要解决的关键问题,符合聚焦技巧的运用,所以该选项正确。选项B“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么”,此问题重点在于探寻孩子问题产生的原因,而不是帮助王女士明确需要解决的问题,偏离了聚焦技巧的运用方向,所以该选项错误。选项C“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗”,该问题关注的是王女士是否向他人咨询过,并非聚焦于需要解决的问题本身,不符合要求,所以该选项错误。选项D“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗”,这个问题主要询问王女士过去的尝试情况,没有将焦点集中在当下要解决的问题上,因此该选项错误。选项E“您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗”,虽然涉及到对孩子改变行为的重要程度排列,但没有直接聚焦于最需要解决的核心问题,偏离了运用聚焦技巧的目的,所以该选项错误。综上,正确答案是A。
4、常见的()包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。
A.阿德勒式小组
B.行为治疗小组
C.精神分析小组
D.完型治疗小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同类型小组治疗模式的相关知识。破题点在于对各选项所代表的治疗小组特点有所了解,并结合题目中列举的常见小组类型进行判断。选项A,阿德勒式小组强调个体的社会兴趣和生活风格,注重通过分析个体的生活经历来理解其行为模式,而题目中所列举的社会技能训练小组、肯定训练小组等并非典型的阿德勒式小组内容,所以A项不符合。选项B,行为治疗小组主要关注通过改变个体的行为来解决问题,社会技能训练小组旨在训练个体的社会交往行为,肯定训练小组帮助个体学会表达肯定和拒绝,压力管理小组对压力应对行为进行干预,自我指导行为改变小组直接针对行为改变。这些都符合行为治疗小组通过行为干预解
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