2024年江苏省徐州市新沂市马岭山镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年江苏省徐州市新沂市马岭山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、省级交通运输主管部门应在事故情况稳定后的（）内汇总、核查事故数据，形成质量事故情况报告，报交通运输部工程质量监督管理部门。

A.1日

B.3日

C.5日

D.10日

【答案】：D

【解析】这道题主要考查省级交通运输主管部门在事故情况稳定后汇总、核查事故数据并形成质量事故情况报告上报的时间规定。在交通运输工程质量事故处理的相关工作中，及时且准确地汇总和上报事故数据对于后续决策与处理至关重要。选项A的1日时间过短，省级交通运输主管部门要完成汇总和核查事故数据这样复杂的工作，1日难以保证工作质量和准确性。选项B的3日同样不太充裕，核查事故数据需要与多个相关方沟通、确认，3日时间不足以全面、细致地完成该任务。选项C的5日虽然较前两者时间有所增加，但对于省级层面汇总如此重要的事故数据来说，仍较为紧张。而选项D的10日，为省级交通运输主管部门提供了相对充足的时间去汇总、核查事故数据。他们可以对各个事故细节进行深入分析和核对，确保数据的准确性和完整性，然后形成质量事故情况报告报交通运输部工程质量监督管理部门，所以答案选D。

2、小宋和小孙已经领了结婚证，还没有举行婚礼，也没有同居。小孙现在后悔与小宋结婚，需进行下列()行为，婚姻关系才能解除。

A.离婚

B.调解

C.撤销结婚登记

D.登报声明婚姻无效

【答案】：A

【解析】本题主要考查婚姻关系解除的法定途径。解题的关键在于了解不同选项所代表的行为在婚姻法律层面的含义及作用。选项A，离婚是解除合法婚姻关系的法定方式。在我国，婚姻关系一旦依法成立，即受到法律保护，若夫妻双方感情破裂等原因需要结束婚姻关系，可通过协议离婚或者诉讼离婚的方式，经法定程序后，婚姻关系便得以解除。题目中小宋和小孙已经领取结婚证，意味着他们的婚姻关系已经在法律上成立，所以要解除这种婚姻关系，选择离婚是正确的途径。选项B，调解是解决纠纷的一种方式，通常用于在离婚过程中尝试促使双方达成和解或就某些事项达成一致，但调解本身并不能直接导致婚姻关系的解除。它更多的是一种辅助手段，帮助双方更好地处理矛盾，而不是决定性的解除婚姻关系的行为。选项C，撤销结婚登记一般适用于存在可撤销婚姻的情形，如因胁迫结婚、一方隐瞒重大疾病等情况。但题干中并未提及这类可撤销婚姻的法定事由，所以不能通过撤销结婚登记来解除他们的婚姻关系。选项D，登报声明婚姻无效不是法定的解除婚姻关系的方式。婚姻无效必须由人民法院经法定程序认定，且需符合法律规定的婚姻无效的情形，如重婚、有禁止结婚的亲属关系、未到法定婚龄等，题干未表明存在这些情形，同时登报声明不具有法律效力，不能使婚姻关系解除。综上，正确答案为A。

3、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。

A.技术性

B.基础性

C.科学性

D.艺术性

【答案】：B

【解析】学校社会工作服务具有多种特点，了解这些特点有助于准确判断各选项的正确性。学校社会工作服务需要运用专业的知识与方法来解决学生面临的各种问题，这体现了其技术性，即通过专业技巧和手段开展服务工作，以达到帮助学生的目的，所以A选项不符合题意。科学性强调服务是基于科学的理论和研究，遵循一定的规律和原则，确保服务的有效性和可靠性，例如依据心理学、社会学等学科理论来制定服务方案，故C选项也不符合。艺术性体现在学校社会工作者要根据学生的个体差异和不同情境，灵活运用沟通、引导等技巧，富有创造性地开展工作，满足学生多样化的需求，因此D选项同样不符合。而基础性并非学校社会工作服务的特定、突出特点，所以不属于学校社会工作服务特点的是B选项。

4、对违法犯罪的未成年人要坚持（ ）的原则。

A.教育为主、惩罚为辅

B.感化为主、惩罚为辅

C.挽救为主、教育为辅

D.惩罚为主、感化为辅

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对违法犯罪未成年人处理原则的理解。对违法犯罪的未成年人，教育为主、惩罚为辅是正确且符合规定的原则。这一原则体现了对未成年人的特殊保护和关爱，因为未成年人身心发展尚未成熟，可塑性强。教育为主能帮助他们认识错误，树立正确的价值观和行为准则，引导其回归正途。惩罚则是起到一定的威慑和警示作用，是辅助手段。而感化为主、惩罚为辅表述不准确；挽救为主、教育为辅不符合正式规定；惩罚为主、感化为辅违背了对未成年人保护和教育的初衷。所以正确答案是A。

5、评估是指对个案工作的服务过程和效率进行评定，下列不属于评估的主要内容的是（）。

A.服务对象的改变状况

B.工作目标的实现程度

C.社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入

D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对个案工作评估主要内容的理解。评估在个案工作中起着至关重要的作