《体育与健康》教案 第23课 滑行运动（二）.pdfVIP

滑行运动（二）第23课

课题滑行运动（二）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解轮滑的概念、种类和作用。

（2）掌握轮滑的基本技术。

教学目标

（3）熟悉速度轮滑的比赛规则。

思政育人目标：

感受轮滑运动的魅力，弘扬体育精神。培养坚忍顽强的意志品质。

教学重点：轮滑的基本技术

教学重难点

教学难点：能按照要求完成轮滑的技术动作

教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→互动导入（10min）→传授新知（23min）→课堂训练（10

min）

教学设计

第2节课：准备活动（5min）→课堂训练（20min）→实操表演（15min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

通过互动导入，

【教师】多媒体展示课件内容，提出问题了解学生对轮滑

互动导入运动相关知识掌

（10min）你喜欢轮滑运动吗？轮滑运动具有哪些特点？握情况，引导学生

主动思考，调动学

【学生】聆听，思考，回答问题

生的主观能动性

【教师】通过大家的回答，引入新的知识点，讲解轮滑的基

本概念和基本技术通过讲解和多

传授新知媒体演示，让学生

11.2.1概述

（23min）了解轮滑的基本

轮滑又称“滑旱冰”“滚轴运动”等，是人们穿着带滚轮的特

概念和基本技术

制鞋在坚实、平整而光滑的地面上滑行的一种运动项目。

2010年，广州亚运会上轮滑首次成为正式比赛项目。