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2025成都市“二诊”语文考试分析及高三后期复习建议

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一、本次考试暴露出的主要问题

本次二诊考试，主要突出了鉴赏能力、语言的实际运用能力、整体把握的能力、信息筛选和整合能力以及语文综合能力等方面的考查，在难度上较“一诊”有所加大。从学生答卷来看，主要暴露出以下一些问题：

（一）、古诗文阅读能力较差

这次考试第四大题得分普遍较低，主要是文言翻译第一题和诗歌鉴赏的第二题得分较低所致。

从考生答卷情况可以看出：

1、文言迁移能力较差（比如第一句中“而之一国”中的“之”为动词，这种用法在课本中是很常见的，但有很多考生却弄错了。如“辍耕之垄上”“吾欲之南海”等等都是这种用法。）

2、缺乏必要的文言实词推理判断能力。

有些考生平时对文言知识学得过死，缺乏一些必要的推理判断能力。比如文言实词是可以根据字形、句法、语法、语境等特征加以推理判断的，但有相当一部分考生缺乏这种能力。比如这次翻译的第一句中“而尚友古之人焉”中的“友”，为动词，“及……交友”之意，就可以从句法或语法特征加以分析推理得知。

3、缺乏一定的应试技巧

像这次考试的两道翻译题，很多考生都不懂得将答案带入原文检验，甚至完全不顾答案是否符合上下语境的限制，而只是想当然地牵强附会地按