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语文课程的公正性：审视教育学科现状 .pdf

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    语文课程的公正性：审视教育学科现状

    目录

    一、文档概要4

    1.1研究背与意义4

    1.1.1教育改革背下的语文课程5

    1.1.2公平性在教育领域的重要性5

    1.2研究目的与内容6

    1.2.1明确研究目标8

    1.2.2概述研究范围9

    1.3研究方法与思路10

    1.3.1文献研究法11

    1.3.2案例分析法12

    1.3.3思想研讨法13

    二、语文课程公平性的理论内涵解析1

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