以案例为翼：初中思想品德课法制教育的深度探索与实践.docx

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2025-07-13 发布于上海
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以案例为翼：初中思想品德课法制教育的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全面推进依法治国的时代背景下，法治建设成为国家治理体系和治理能力现代化的重要支柱。青少年作为国家未来的建设者和接班人，其法治素养的高低直接关系到国家法治建设的进程和社会的长治久安。初中阶段是青少年成长的关键时期，也是法治观念形成的重要阶段。初中思想品德课作为对学生进行思想道德和法治教育的主渠道，在培养学生法治观念方面具有不可替代的作用。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设，强调要坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。习近平总书记指出：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少