人教版5上英语说课课件.pptx

人教版5上英语说课课件

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目录

壹

课程内容概览

贰

教学方法与策略

叁

教学活动设计

肆

评价与反馈机制

伍

教学资源与支持

陆

课程拓展与延伸

课程内容概览

章节副标题

壹

单元主题介绍

Thisunitfocusesonintroducingfamilymembers,usingphraseslikeThisismy...todescriberelatives.

MyFamily

Studentslearntotalkabouttheirschoollife,includingsubjects,teachers,andschoolfacilities.

MySchool

MyFavoriteThings

Pupilsdiscusstheirhobbiesandfavoriteitems,practicingvocabularyrelatedtopreferencesandlikes.

单元主题介绍

单元主题介绍

Thethemecoversdailyactivities,teachingstudentstodescribewhattheydoeverydayusingsimplepresenttense.

DailyRoutines

Studentsexploretheimportanceofhealthandlearntotalkabouttheireatingandexerciseroutines.

HealthyHabits

课程目标概述

学生将学习并记忆与日常生活紧密相关的英语基础词汇，如家庭成员、颜色、数字等。

掌握基础词汇

课程旨在激发学生对英语阅读的兴趣，通过阅读简短的故事和文章，提高学生的阅读理解能力。

培养阅读兴趣

通过听力练习和口语对话，学生能够更好地理解英语表达，并能用英语进行简单交流。

提高听说能力

学生将学习英语的基本语法规则，包括时态、句型结构等，为后续学习打下坚实基础。

学习基本语法

01

02

03

04

重点词汇与句型

教授学生如何用英语表达数字和颜色，如“one,two,three”和“red,blue,green”等。

数字与颜色

介绍如何用英语进行日常问候，例如“Hello!Howareyou?”等基础表达。

常用问候语

重点词汇与句型

掌握描述日常活动的英语句型，如“Igotoschoolbybus”或“Iplayfootballonweekends”等。

日常活动句型

学习描述家庭成员的英语词汇，例如“mother,father,brother,sister”等。

家庭成员词汇

教学方法与策略

章节副标题

贰

启发式教学应用

通过提出开放性问题，激发学生的好奇心和探究欲，引导他们主动思考和解决问题。

问题引导学习

01

创设贴近学生生活的语言情境，让学生在模拟实践中学习英语，提高语言运用能力。

情境模拟实践

02

分组进行项目或话题讨论，鼓励学生相互合作，通过交流和合作解决问题，培养团队精神。

小组合作探究

03

互动式学习方法

通过模拟对话或情景剧，学生扮演不同角色，提高英语口语能力和理解力。

角色扮演活动

学生分组讨论英语话题，促进合作学习，增强语言实际应用能力。

小组讨论

利用问答游戏形式，激发学生兴趣，加强词汇记忆和语法理解。

互动问答游戏

多媒体辅助教学

通过互动白板，教师可以展示生动的图片和视频，提高学生的学习兴趣和课堂参与度。

使用互动白板

1

播放英语歌曲能够创造轻松的学习氛围，帮助学生在愉悦中学习英语单词和语调。

播放英语歌曲

2

使用教学软件进行角色扮演和情景模拟，让学生在虚拟环境中练习英语对话和应用。

利用教学软件

3

教学活动设计

章节副标题

叁

课堂互动游戏

通过单词接龙游戏，学生可以复习和学习新单词，同时提高反应速度和团队合作能力。

单词接龙游戏

学生扮演不同角色，使用英语进行对话练习，增强语言实际应用能力和自信心。

角色扮演对话

通过猜谜语活动，激发学生对英语的兴趣，同时锻炼他们的逻辑思维和语言理解能力。

猜谜语游戏