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高中历史教学与校园垃圾分类智能管理实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中历史教学与校园垃圾分类智能管理实践的结合，通过分析两者在理论和实践中的互补性，提出一种创新的教育模式。文章首先阐述了高中历史教学在培养学生综合素质中的重要性，其次探讨了校园垃圾分类智能管理的现状及其对学生环保意识的影响，最后提出将两者结合的实践路径，以期提升学生的历史素养和环保意识。

**关键词**：高中历史教学、校园垃圾分类、智能管理、综合素质、环保意识

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，如何将学科教学与校园管理有机结合，成为提升学生综合素质的重要课题。高中历史教学不仅是对历史知识的传授，更是对学生