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2024年江苏省宿迁市泗洪县临淮镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列关于服务计划的目的的表述，错误的是()。
A.目的是指服务总体上要达到的结果
B.目的通常是可以测量的
C.目的是工作的大方向
D.目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标
【答案】：B
【解析】本题主要考查对服务计划目的的理解，需要判断每个选项关于服务计划目的表述的正确性。服务计划的目的具有明确的定义和特征。选项A，服务计划的目的确实是指服务总体上要达到的结果，它从宏观层面为服务指明了总体的方向和预期的成果，该表述正确。选项C，目的是工作的大方向，它为整个服务工作提供了一个大致的导向，使得社会工作者和服务对象能够朝着这个大方向去努力，这也是符合服务计划目的特性的。选项D，服务计划的目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标，体现了目的的宏观性和最终性，表述合理。而选项B，目的通常是较为宏观、抽象的概念，一般是难以直接进行测量的。与之相对的，目标往往是具体的、可测量的。所以说目的通常是可以测量的这一表述是错误的。综上，本题应选B。
2、所更换的消防应急广播模块组件产品在（）上可与原设计不同。
A.外观
B.规格
C.型号
D.功能
【答案】：A
【解析】本题主要考查对消防应急广播模块组件产品更换相关知识的理解。在更换消防应急广播模块组件产品时，需要考虑多个方面的因素，关键在于明确哪些方面可以与原设计不同。对于选项B，规格通常涉及到产品的一些基本参数和技术指标等，这些参数对于产品的正常运行和功能实现至关重要，如果规格改变可能会导致与整个消防系统不匹配，影响系统的稳定性和可靠性，所以规格一般不能与原设计不同。选项C，型号代表了产品的特定类型和版本，不同型号的产品在性能、功能、接口等方面可能存在差异，随意更换型号可能会引发兼容性问题，无法保证消防应急广播系统的正常工作，因此型号通常也不能改变。选项D，功能是消防应急广播模块组件的核心，其主要目的是在紧急情况下进行有效的广播通知，如果功能改变，就无法满足消防应急的需求，失去了其应有的作用，所以功能必须保持与原设计一致。而选项A，外观主要是产品的外在表现形式，它不会对消防应急广播模块组件的核心功能和性能产生实质性影响。即使外观有所不同，只要产品在规格、型号、功能等关键方面与原设计相符，依然可以正常使用，不影响消防应急广播系统的整体运行效果。所以所更换的消防应急广播模块组件产品在外观上可与原设计不同，本题正确答案是A。
3、关于小组目标制定原则的说法，不正确的是（）。
A.小组目标清楚，可以测量和评估
B.小组目标要适合小组组员的实际能力
C.小组目标要超越组员的能力限制
D.小组目标要可测量且可评估
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对小组目标制定原则的理解。正确制定小组目标对于小组的有效运作至关重要。选项A指出小组目标清楚，可以测量和评估。这是合理且必要的，明确且可衡量评估的目标有助于小组成员清晰了解努力方向，也便于在过程中进行进度跟踪和效果评估。选项B表明小组目标要适合小组组员的实际能力。只有与组员能力相匹配的目标，才能够激发组员的积极性和主动性，使其有能力去达成，避免因目标过高导致组员产生挫败感或目标过低造成资源浪费。选项C提出小组目标要超越组员的能力限制，这是不正确的。若目标超越组员能力，往往会使组员难以完成任务，容易打击他们的信心，降低小组的凝聚力和工作效率，不利于小组目标的实现。选项D表示小组目标要可测量且可评估，和选项A意思相近，强调目标的可衡量性，这是科学制定目标的关键要素之一。综上，答案选C。
4、在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据（）理论，社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A.认知行为
B.人本主义
C.精神分析
D.系统生态
【答案】：C
【解析】本题主要考查不同社会工作理论在实际案例中的应用，解题关键在于理解各个理论的核心特点，并判断哪个理论适用于深入探索母亲童年成长情况这一情境。认知行为理论强调认知、行为和环境之间的相互作用，重点在于改变服务对象的不良认知和行为模式，与深入探索童年成长情况关系不大，所以A选项不符合要求。人本主义理论强调人的内在价值和自我实现的潜力，注重服务对象的主观体验和自我成长，并非聚焦于童年经历对人的影响，故B选项也不正确。精神分析理论认为，人的行为和心理问题往往可以追溯到童年时期的经历和潜意识中的冲突。在本题中，孩子母亲童年被父母虐待这一经历极有可能对其现在的行为模式产生影响，社会工作者依据精神分析理论深入探索母亲童年成长情况，有助于理解母亲行为背后的深层次原因，因此C选项正确。系统生态理论强调人与环境的相互关系和互动，将人置于一个复杂的生态
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