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云南楚雄武定县综合应急救援队员招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当社会总需求小于社会总供给时，最不宜采取（）。由于题干信息已经较为规范且满足任务要求，所以直接采用原题目表述。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.扩张的货币政策

D.松散的货币政策

【答案】：B

【解析】当社会总需求小于社会总供给时，意味着市场上商品和服务供过于求，经济可能处于低迷状态，有通缩风险。此时需要采取一定政策刺激需求，促进经济增长。扩张的货币政策和松散的货币政策本质类似，都是通过增加货币供应量、降低利率等方式，促使更多资金流入市场，刺激消费和投资，从而增加社会总需求，以缓解总需求小于总供给的状况。均衡的货币政策是一种保持货币供应量与经济增长相适应，维持经济稳定运行的政策，在社会总需求小于社会总供给时采用，也不会进一步恶化经济状况，且有助于为经济复苏创造稳定的货币环境。而紧缩的货币政策是通过减少货币供应量、提高利率等手段，抑制投资和消费，进一步减少社会总需求。这会加剧社会总需求小于社会总供给的矛盾，不利于经济的恢复和发展。所以在社会总需求小于社会总供给时，最不宜采取紧缩的货币政策。

2、李某之子小李因父亲被张某伤害，遂与小学同学胡某商议为父报仇。二人决定在张某回家必经之路上设置路障，由胡某负责放哨，小李持木棍殴打张某，致张某重伤住院。关于二人行为，以下说法错误的是（）。

A.小胡构成从犯

B.小胡构成教唆犯

C.小胡应承担次要责任

D.小李和小胡构成共同犯罪

【答案】：B

【解析】二人决定在张某回家必经之路设路障，一人负责放哨，一人用木棍殴打，致使张某重伤住院，此情况构成共同犯罪。共同犯罪中，在犯罪中起次要或者辅助作用的为从犯，小胡负责放哨，起到辅助作用，属于从犯，从犯应承担次要责任。而教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来无犯罪意图的人，使其按教唆人的意图实施犯罪。案例中并未体现小胡有教唆行为，小胡不构成教唆犯。所以说法错误的是认为小胡构成教唆犯。

3、关于法律原则和法律规则的区别，下列说法错误的是（）。

A.从适用范围上看，法律规则仅适用某一类行为，而法律原则的适用范围则广于法律规则

B.法律规则具有排他性（全有或全无），一个案件仅对应一个肯定的规则，而法律原则不具有排他性，同一个案件，也许多个原则都可以同时适用

C.在审批中，穷尽法律规则，方得适用法律原则

D.排除为了实现个案正义，否则不得舍弃法律原则而直接适用法律规则

【答案】：D

【解析】本题考查法律原则和法律规则的区别。在适用范围方面，法律规则由于其内容具体明确，所以仅适用于某一类行为；而法律原则具有宏观指导性，其适用范围广于法律规则。从适用方式来看，法律规则具有排他性，一个案件通常仅对应一个肯定的规则，这是因为规则内容明确具体，可操作性强，一旦符合规则条件就适用该规则；而法律原则不具有排他性，同一个案件可能多个原则都可以同时适用，因为原则较为抽象，可根据具体情况灵活运用。在司法审判中，遵循穷尽法律规则，方得适用法律原则的规则。这是因为法律规则更能提供明确具体的指引，优先适用规则有助于保证法律适用的确定性和可预测性。当没有合适的法律规则可用时，才考虑适用法律原则。同时，一般情况下不得舍弃法律规则而直接适用法律原则，除非为了实现个案正义。因为法律规则是法律体系的具体体现，随意舍弃规则会破坏法律的稳定性和权威性，但在特殊情形下，如果严格适用规则会导致明显的不公正，此时可以考虑适用法律原则以实现个案正义。综上所述，“排除为了实现个案正义，否则不得舍弃法律原则而直接适用法律规则”表述错误，正确的表述应为“除非为了实现个案正义，否则不得舍弃法律规则而直接适用法律原则”。

4、书写该公文时，下列说法不正确的是（）。

A.使用规范的书面语言

B.使用公文专用语

C.可用排比的修辞手法，加强表达效果

D.多使用华丽的辞藻，使公文内容更为丰富

【答案】：D

【解析】公文具有严肃性、规范性和实用性等特点。书写公文时应使用规范的书面语言，以确保内容表达准确、清晰，避免产生歧义；公文专用语是在长期的公文写作实践中形成的，具有固定的含义和用法，使用公文专用语能使公文更加规范、庄重。使用排比的修辞手法可以加强表达效果，让公文的观点更加突出、有条理。然而，公文写作需要客观、平实，应避免多使用华丽的辞藻。华丽的辞藻可能会使公文内容显得浮夸，分散读者对核心信息的注意力，不利于准确传达公文的意图和要求。所以书写公文时多使用华丽辞藻使内容更为丰富的说法是不正确的。

5、中央银行上调0.5个百分点的准备金率是一种（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性货币政策

【答案