2024年吉林省延边朝鲜族自治州汪清县复兴镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年吉林省延边朝鲜族自治州汪清县复兴镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李女士是部队某军官的妻子，未就业，随丈夫在军队生活，关于李女士医疗保险说法正确的是（）。

A.单位后勤机关为其建立医疗保险统筹账户

B.其医疗保险个人账户资金由她和丈夫所在单位共同承担

C.她所缴纳的医疗保险与其所获得的补贴数额不相等

D.她所缴纳的医疗保险费用计入其医疗保险个人账户

【答案】：D

【解析】本题主要考查部队军官未就业随军妻子医疗保险的相关知识。对于选项A，单位后勤机关并非为其建立医疗保险统筹账户，而是为其建立医疗保险个人账户，所以A选项错误。关于选项B，其医疗保险个人账户资金由个人和政府补贴共同承担，并非她和丈夫所在单位共同承担，所以B选项错误。选项C中，她所缴纳的医疗保险与所获得的补贴数额是相等的，并非不相等，所以C选项错误。而选项D，她所缴纳的医疗保险费用是计入其医疗保险个人账户的，该选项表述正确。因此，本题的正确答案是D。

2、根据《特困人员认定办法》，下列已依法办理特困人员供养的人员中，应当及时终止供养的是()。

A.小华，16周岁，品学兼优，刚刚考入某市重点高中

B.小莉，19周岁，肢体残疾，近期到某福利企业就业

C.老王，65周岁，因盗窃案被判缓刑2年

D.老李，70周岁，经过康复治疗恢复了生活自理能力

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对特困人员供养终止情形的理解。依据《特困人员认定办法》，特困人员是指无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定义务人无履行义务能力的城乡老年人、残疾人以及未满18周岁的未成年人。选项A中，小华16周岁且品学兼优刚考入重点高中，仍属于未满18周岁的未成年人，不符合终止供养的条件。选项B里，小莉19周岁，已成年且到福利企业就业，意味着其具备了劳动能力和生活来源，不再符合特困人员认定标准，应当及时终止供养。选项C中，老王虽因盗窃案被判缓刑，但这并不影响其由于年龄以及可能存在的无劳动能力、无生活来源等特困条件，不应终止供养。选项D中，老李虽恢复了生活自理能力，不过仍可能满足无生活来源、无法定赡养人等特困人员认定的其他条件，不一定需要终止供养。综上，本题答案选B。

3、不属于定性研究的常用访问形式的是()。

A.非正式会话式访问

B.无结构式访问

C.引导式访问

D.标准化开放式访问

【答案】：B

【解析】本题主要考查对定性研究常用访问形式的理解与区分。定性研究是社会科学研究中的重要方法，其访问形式具有多样性。非正式会话式访问是一种较为宽松自由的交流方式，研究者与被访者在自然的情境下进行对话，能获取丰富的信息。引导式访问则是在一定框架内，研究者通过引导性问题来获取被访者的观点和经历。标准化开放式访问有一定的标准流程，但问题是开放式的，允许被访者自由表达。而无结构式访问虽然也是定性研究的一种访问方式，但它与其他几种存在本质区别。它没有预先设定的固定结构和程序，在实际应用中与常见的定性研究常用访问形式有所不同。因此不属于定性研究常用访问形式的是无结构式访问，本题正确答案选B。

4、我国社会政策的高层次目标追求的是（）。

A.社会公平

B.社会服务

C.社会稳定

D.提高生活质量

【答案】：A

【解析】这道题考查的是我国社会政策高层次目标的相关知识。社会政策是政府在社会价值的指导下，为实现其社会目标而采取的社会行动总和。选项A，社会公平是社会政策高层次目标追求的内容。社会公平强调在社会资源分配、机会获取等方面保障全体社会成员的平等权利，是构建和谐社会、促进社会可持续发展的重要基石。我国社会政策致力于缩小贫富差距、保障弱势群体权益，核心就是追求社会公平。选项B，社会服务是社会政策实施的手段和方式，通过提供诸如教育、医疗、就业等服务来推动社会发展，但并非高层次目标。选项C，社会稳定是社会政策实施的重要保障和基础，但不是高层次目标追求。社会政策通过合理的制度安排和资源分配维护社会稳定，但稳定是为了更好地实现其他目标。选项D，提高生活质量是社会政策带来的结果之一，但并非高层次目标。社会政策通过促进社会公平、提供社会服务等，在一定程度上有助于提高生活质量，而社会公平才是贯穿始终的高层次目标。综上，答案选A。

5、杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是（）。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增能理论

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用，解题关键在于分析题干中社会工作者的行为与各理论的契合度。选项A，精神分析理论强调潜意识、童年经历等对人的心理和行