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2024年安徽省池州市东至县泥溪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《老年人权益保障法》,关于设立公益性养老机构的说法,正确的是()
A.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府民政部门申请行政许可;经许可的,依法办理相应的登记
B.设立公益性养老机构应当在工商行政管理部门办理登记后,向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政许可
C.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政许可,经许可的,依法办理相应的登记
D.设立公益性养老机构应当向县级以上人民政府老龄工作机构申请行政裁决,经裁决的,依法办理相应的登记
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对设立公益性养老机构相关规定的了解。依据《老年人权益保障法》,设立公益性养老机构时,正确的流程是需向县级以上人民政府民政部门申请行政许可,在获得许可之后,再依法办理相应的登记。选项B,先在工商行政管理部门办理登记后向老龄工作机构申请行政许可的说法错误,工商登记不适用于公益性养老机构,且申请许可部门也不对;选项C,申请行政许可的部门应是民政部门而非老龄工作机构;选项D,设立公益性养老机构是申请行政许可,并非行政裁决。所以正确答案是A。设立公益性养老机构向民政部门申请行政许可这一规定,有助于政府对养老机构进行规范管理,保障老年人的合法权益,推动养老服务行业健康有序发展。
2、小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使用了()技巧。
A.通过治疗性沟通了解服务对象的需要和问题
B.倾听
C.询问
D.主动介绍自己
【答案】:D
【解析】本题考查社会工作者面谈技巧的相关知识。在社会工作接案面谈环节,不同的技巧有着不同的表现和作用。选项A“通过‘治疗性沟通’了解服务对象的需要和问题”,重点在于通过特定的沟通方式去深入了解服务对象的需求与问题,其核心是围绕需求和问题的挖掘,而题干中并未体现这一沟通目的及过程。选项B“倾听”,强调的是社会工作者认真聆听服务对象表达的内容,题干中描述的是小王进行自我介绍,并非倾听行为。选项C“询问”,指的是社会工作者通过提问来获取服务对象的信息,这与题干中主动介绍自身信息的情况不符。而选项D“主动介绍自己”,与题干中小王在接案面谈时介绍自己的姓名、工作、专业特长以及未来将提供的服务等内容相契合,这是在面谈开始时向服务对象主动展示自身的基本信息和服务内容,符合主动介绍自己这一技巧的运用。所以本题正确答案是D。
3、小蒋是一名青少年社会工作者,她在服务过程中发现很多青少年现在的行为都是以往行为的继续,而现在的行为又会成为未来行为的基础。这个现象体现了人类行为的()特点。
A.多样性
B.动态性
C.发展性
D.可控性
【答案】:C
【解析】本题可根据人类行为不同特点的含义,对选项逐一分析来判断该现象体现了人类行为的哪种特点。选项A:多样性人类行为的多样性是指人类行为的表现形式丰富多样,涵盖了不同的领域、方式和情境,涉及从日常生活的细微举动到重大的社会行为等各个方面。题干中并没有体现出行为在表现形式上的丰富多样,而是强调行为在时间维度上的延续和发展,所以选项A不符合题意。选项B:动态性动态性强调人类行为是不断变化和发展的,会随着时间、环境等因素而改变。但题干重点不在于行为的变化性,而是着重阐述了过去、现在和未来行为之间的关联和承接,所以选项B也不正确。选项C:发展性人类行为的发展性意味着人类现在的行为是过去行为的延续,同时又会对未来行为产生影响,是一个持续发展和演进的过程。题干中明确指出很多青少年现在的行为是以往行为的继续,且现在的行为又会成为未来行为的基础,这与发展性的特点相契合,所以选项C是正确的。选项D:可控性可控性是指人类的行为在一定程度上可以被自己或他人控制和调节。而题干内容主要围绕行为在时间线上的发展关系,并未涉及行为是否可被控制的方面,所以选项D不符合要求。综上,本题答案选C。
4、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者协助父母与孩子进行沟通的有效方法。题干中呈现了高三学生打算放弃高考自主创业,家长极力劝阻但孩子不听甚至打算离家的情况,家长向社会工作者小林求助。选项A“社会爱护”,这种表述
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