中班健康教育课《危险物品我不碰》PPT大纲.pptxVIP

中班健康教育课《危险物品我不碰》PPT大纲演讲人：日期:

目录02认识危险物品01课程导入03危险行为与后果04自我保护方法05巩固与延伸

01课程导入Chapter

玩具上的小零件介绍孩子触电或由于电器起火导致的意外伤害。电器用品药品与化学品阐述孩子误食药品或接触有毒化学品所带来的危害。讲述孩子误吞玩具小零件导致窒息的故事。情景故事：展示危险物品引发的意外案例

如火柴、打火机、煤气罐等，防止火灾和爆炸。易燃易爆品如弹珠、小球等易导致窒息的玩具。危险玩剪刀、刀具等，避免刺伤或划伤。尖锐物品避免触电和短路。电器插座与电线互动提问：生活中哪些东西不能随便碰？

教学目标说明：认识危险、学会自保认知目标让孩子了解危险物品的种类和危害。技能目标教会孩子如何正确使用和识别危险物品，以及在遇到危险时的基本自救技能。情感目标培养孩子的安全意识和责任感，让他们明白保护自己和他人的重要性。

02认识危险物品Chapter

药品各类口服药、外用药及杀虫剂等，须放置于孩子无法触及的地方，避免误食或误用。家庭常见危险品（药品、刀具、插座）刀具包括菜刀、剪刀、水果刀等锋利物品，应放置于孩子拿不到的地方，以防割伤。插座插座应放置于孩子无法触及的地方，或使用安全插座盖进行遮挡，防止触电事故。

工地工具野外游玩时，不要随意采摘和食用野果，以免中毒或引发过敏反应。野果不明液体对于路边、草丛等处的不明液体，应让孩子远离，避免误饮或接触引起皮肤损伤。如锤子、钉子、电钻等，孩子在工地或施工现场附近玩耍时，应远离这些工具。户外危险品（工地工具、野果、不明液体）

警示标志通过识别警示标志，如骷髅头、十字叉等，让孩子了解这些物品的危险性。药品标签教会孩子识别药品标签上的信息，如药名、用量、适应症等，以便正确使用药品。同时告诉孩子，未经家长允许，不得擅自使用药品。危险物品的标识认知（警示标志、药品标签）

03危险行为与后果Chapter

随意触碰药物的危害（误食中毒案例）危害认知小朋友们要知道，药物不是糖果，随意触碰和品尝可能会导致严重的健康问题。误食后果误食药物后，可能会出现头晕、恶心、呕吐、肚子疼等症状，甚至可能会危及生命。安全措施家长应将药物存放在孩子无法触及的地方，如药箱或药柜，并加锁以确保安全。

火灾危险玩火很容易引发火灾，不仅会烧毁物品，还可能造成人员伤亡。触电危害湿手触摸电器、插拔电源等行为都可能导致触电，触电会对人体造成严重伤害甚至死亡。安全用电小朋友们应了解基本的安全用电知识，如不湿手触电、不随意插拔电器等。火灾自救如遇火灾，应迅速逃离火场，并拨打火警电话报警。玩火/电的危险（烧伤、触电动画演示）

尖锐物品的伤害（剪刀、玻璃划伤图片）尖锐物品的危险性剪刀、玻璃等尖锐物品容易划伤皮肤，甚至可能导致破伤风等严重后果。正确使用方法伤害预防小朋友们应学会正确使用剪刀等尖锐物品，并在家长或老师的监督下使用。将尖锐物品放在安全的地方，避免在玩耍时接触。若不慎受伤，应及时就医并告知家长。123

04自我保护方法Chapter

三不原则：不摸、不尝、不玩不摸不触摸陌生或危险的物品，包括药品、火源、电器等。030201不尝不尝试未知或有毒的物品，如药品、清洁剂、化妆品等。不玩不玩危险或易导致伤害的物品，如尖锐的物品、易燃易爆品等。

立即告知发现危险物品时，第一时间告诉家长或老师，寻求帮助。远离危险在等待成人处理时，应远离危险物品，避免造成意外伤害。求助成人：遇到危险物品立即告知家长/老师

玩具医疗箱选择安全无毒、不易破碎的玩具，避免孩子误吞或受伤。安全玩具亲子互动与孩子一起玩玩具医疗箱，教会孩子正确的使用方法和注意事项。提供类似医疗箱的玩具，让孩子在玩耍中学习安全知识。安全替代方案

05巩固与延伸Chapter

情景判断题（PPT互动游戏）危险物品识别通过游戏方式，让孩子识别家中常见危险物品，如刀具、火源、药品等。安全行为选择设置情境，模拟孩子可能遇到的危险情况，让孩子选择正确的安全行为。互动问答环节通过趣味问答，让孩子巩固所学知识，提高安全意识和自我保护能力。

安全儿歌学习教育孩子不要触碰危险物品，如火柴、电器等。《小兔子乖乖》教孩子学会如何避免危险，如不靠近火源、不乱吃药等。《安全小卫士》培养孩子良好的卫生习惯，预防病从口入。《小手洗干净》

家长要定期检查家中危险物品，确保孩子无法触及。家长要与孩子一起制定安全规则，并督促孩子遵守。家长要引导孩子正确认识危险物品，讲解其危害和正确使用方法。家长要关注孩子的活动情况，及时制止孩子的危险行为。家园共育建议：家长配合监督清单

感谢观看THANKS