小学四年级数学下册全册小数的意义知识点总结.pptx

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小学四年级数学下册全册小数的意义知识点总结;目录;小数概念及性质;;读小数时,先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分。例如

3.14读作三点一四。

写小数时,先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分。例如

三点一四写作3.14。

注意小数部分的读法,每位数字都要读出来,例如

0.05读作零点零五,而不是读作零点五。;;;小数大小比较;在比较两个小数的大小时,首先比较它们的整数部分,整数部分大的那个小数就大。;;;结合实际情境进行比较;小数加减法运算;;在竖式加减法中,小数点必须对齐,否则会导致计算错误。;01;;小数乘除法运算;;;;;小数四则混合运算及简便算法;;;;;小数在日常生

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