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2024年安徽省蚌埠市五河县头铺镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、为预防未成年人犯罪，下列哪些行为是法律规定应禁止的()
A.在节假日对未成年人免费或优惠开放文化体育设施
B.在学校附近开设营业性歌舞厅
C.组织学生进行爱国主义教育
D.向未成年学生出售课外辅导材料
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对预防未成年人犯罪相关法律规定禁止行为的理解。选项A，在节假日对未成年人免费或优惠开放文化体育设施，这一举措有助于丰富未成年人的精神文化生活，促进他们的身心健康发展，是值得鼓励的积极行为，并非法律禁止行为。选项B，营业性歌舞厅往往环境较为复杂，存在较多不适宜未成年人接触的因素，在学校附近开设营业性歌舞厅，会使未成年人更容易受到不良影响，不利于他们的健康成长，因此法律明确禁止在学校附近开设此类场所。选项C，组织学生进行爱国主义教育，能够培养未成年人的爱国情怀和正确的价值观，对他们的成长具有重要意义，是教育过程中的重要内容，不是法律禁止行为。选项D，向未成年学生出售课外辅导材料，可以帮助他们拓展知识、提升学习能力，只要材料内容健康、合规，这一行为也是正常的商业活动，不被法律禁止。综上，本题的正确答案是B。
2、多年来，市区某路口交通拥堵严重，机动车占用非机动车车道的现象十分普遍，社会工作者曾俊发现此问题后，调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则，于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性，维持交通的正常运行，从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的()的功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.促进人与社会环境的相互适应
D.增强个人能力
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作对社会的功能相关知识点。社会工作对社会的功能主要包括维持社会秩序、促进社会和谐等。在本题中，市区某路口多年来交通拥堵严重，机动车占用非机动车道现象普遍。社会工作者曾俊调研后发现拥堵的真正原因是行人不遵守交通规则。于是他通过宣传遵守交通规则的重要性来维持交通正常运行，最终有效改变了该路段的拥堵状况。维持社会秩序是指通过解决社会问题、化解矛盾冲突来保持社会的稳定与有序。曾俊的做法正是通过纠正行人不遵守交通规则这一问题，解决了交通拥堵这一社会现象，使得该路段交通秩序恢复正常，这体现了社会工作维持社会秩序的功能。促进社会和谐强调的是减少社会冲突，促进社会关系的协调与融洽，但本题重点在于解决交通拥堵这一秩序问题，并非主要体现促进社会和谐。促进人与社会环境的相互适应侧重于帮助个人更好地融入社会环境以及使社会环境更有利于个人发展，题干未突出这方面内容。增强个人能力主要是针对个人自身能力的提升，与本题中解决交通拥堵的秩序问题无关。综上，正确答案是A选项。
3、社会工作者小黄为上初中的小夏进行心理疏导服务有近半年的时间，现在进入结案期。但是小黄发现自从告诉小夏准备结案之后，小夏开始不准时参加和社会工作者的工作会谈，会谈的时候也显得心不在焉。小夏的情况属于结案时负面反应中的：
A.否认
B.倒退
C.抱怨
D.愤怒
【答案】：A
【解析】本题主要考查对结案时服务对象负面反应类型的理解与判断。结案时服务对象可能出现多种负面反应，需准确把握每种反应的特点来分析小夏的情况。选项A，否认是指服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现出不准时参加会谈、心不在焉等，这与小夏自从被告知准备结案后，开始不准时参加工作会谈且会谈时心不在焉的情况相符。选项B，倒退是指服务对象在结案时回复到以前的状态，重现以前的问题，而题干中小夏并没有体现出这种状态的倒退。选项C，抱怨是指服务对象对社会工作者不满意，会说一些不满的话，题干中未体现小夏有抱怨的相关表述。选项D，愤怒是指服务对象对社会工作者不满而产生愤怒情绪，可能会表现出攻击性行为等，题干里小夏没有出现愤怒相关的行为。综上，小夏的情况属于结案时负面反应中的否认，答案选A。
4、社会工作者（）的角色，是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，使其能够获得合适的服务。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者不同角色的定义，解题关键在于准确理解各选项中社会工作者角色的具体含义，并与题干描述进行匹配。选项A，使能者角色强调的是社会工作者协助服务对象发挥自身潜在能力，促使其自身发生改变，激发服务对象内在的动力去解决问题，而题干描述的并非激发服务对象自身能力，所以A选项不符合。选项B，联系人角色的核心是帮助服务对象与拥有资源的服务机构建立联系，让服务对象能够获取到合适的服务，这与题干中“帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，使其能够获得合适的服务”表述一致，所以B选项正确。选项C，倡导者角色主
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