2024年安徽省芜湖市南陵县烟墩镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年安徽省芜湖市南陵县烟墩镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定，经批准由居委会协助的工作事项，应按照（）的原则，为社区提供必要的工作条件和经费保障。

A.以事定费

B.费随事转

C.权随责走

D.竞争择优

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对于社区减负工作中居委会协助工作事项相关经费保障原则的理解。在社区治理工作里，为了推动居委会更好地协助开展各项工作，需要明确合理的工作条件与经费保障原则。选项A以事定费，它强调根据具体事项来确定费用，但没有突出费用与工作流转的紧密联系。选项C权随责走侧重权力和责任的匹配，与经费保障原则并无直接关联。选项D竞争择优通常用于选拔等场景，和为社区提供工作条件和经费保障不相关。而费随事转原则，精准地体现了经批准由居委会协助的工作事项在开展过程中，随着工作任务的转移，相应的费用也应随之流转，这能切实为社区提供必要的工作条件和经费保障，保证工作顺利开展。所以本题正确答案是B。

2、某地突发罕见特大暴雨灾害，许多退役军人第一时间到所在社区报到，主动请缨，他们认为汛情就是命令，救灾就是责任，他们临危不惧，冲在抗洪抢险第一线，用实际行动诠释了退役军人“若有战，召必回，战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体（）的特点。

A.分布范围广

B.集体荣誉感强

C.军队情结深

D.团队协作性强

【答案】：C

【解析】该题正确答案为C。题干描述了在某地突发罕见特大暴雨灾害时，许多退役军人第一时间到社区报到并冲在抗洪抢险第一线，以实际行动诠释“若有战，召必回，战必胜”的担当。这体现出他们即便退役，仍有着深厚的军队情结。军队情结会让他们在面对灾害等紧急状况时，本能地将责任扛在肩上，积极响应汛情命令。选项A分布范围广在题干中未体现，题干重点并非强调他们分布地域；选项B集体荣誉感强，题干着重表现的是他们因军队情结带来的担当，而非集体荣誉感驱使；选项D团队协作性强，题干也未突出退役军人之间的协作情况。所以综合判断答案选C。

3、刘老师担任某社会工作机构督导三年，开始半年的工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业知识，之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

【答案】：A

【解析】本题主要考查对督导方式转变后督导关系变化的理解。解题关键在于明确不同督导方式所对应的督导关系特点，并对比刘老师前后督导方式的转变情况。刘老师最初采用“专题讲座”方式，在这种方式下，督导者主要是传授知识，被督导者处于学习的状态，督导关系呈现明显的“教”与“学”特征，即督导者教授理论和专业知识，社会工作者进行学习吸收。之后，刘老师让社会工作者提前告知工作中的问题，然后在督导会上给予反馈和建议。这种方式下，督导者更像是一个提供专业意见和建议的咨询者，社会工作者主动提出问题寻求帮助，二者关系更倾向于咨询关系。在B选项中，从“上司与下属”关系转向师徒关系并不符合实际转变情况，“专题讲座”并非体现“上司与下属”关系，所以该选项错误。C选项中说从咨询关系转向“上司与下属”关系与实际转变方向相反，属于逻辑错误。D选项同样错误，最初不是“上司与下属”关系，而是“教”与“学”关系。综上所述，刘老师督导方式的转变是让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系，答案选A。

4、增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于（）对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗压迫。

A.环境

B.他人

C.群体

D.社会

【答案】：A

【解析】这道题主要考查增强权能取向的社会工作中对个人需求不足和问题出现原因的理解。增强权能理论强调个人的无力感是由于环境的压迫造成的。在社会中，环境包含了众多要素，如社会制度、文化、经济等方面。在这种理论视角下，他人、群体虽然也可能对个体产生影响，但它们往往是在环境这个大的框架下发挥作用。而社会其实也是环境的一部分，环境是一个更宽泛的概念，能够涵盖社会所包含的各种因素以及其他物质和非物质的条件。着重增强受助者的权能，目的就是让受助者有能力去改变和适应周围的环境，从而对抗这种来自环境的压迫。所以，个人需求不足和问题的出现是环境对个人的压迫造成的，正确答案是A选项。

5、在某小组活动中