2025年长江大学专项招聘专职辅导员6人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年长江大学专项招聘专职辅导员6人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马克思主义是一个博大精深的科学理论体系，其理论基础是()

A.剩余价值学说

B.马克思主义政治经济学

C.马克思主义哲学

D.科学社会主义

【答案】：C

【解析】马克思主义理论体系中，马克思主义哲学是理论基础，它为其他部分提供世界观和方法论指导。剩余价值学说是政治经济学重要内容，政治经济学是主要内容，科学社会主义是核心，所以选马克思主义哲学。

2、科学家网上科普，“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇，不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞，反倒形成了一种（）、寓教于乐的可爱画风，受到很多年轻人的喜爱。这种意外，看似有很大的（），实则是一种科普方式的积极探索创新，预示了打通两个文化场域的可能性。

A.别出心裁、随意性

B.相映成趣、特殊性

C.亦庄亦谐、偶然性

D.妙趣横生、随机性

【答案】：C

【解析】第一空要与“寓教于乐”呼应，“亦庄亦谐”合适；第二空，科普相遇的意外是偶然情况，并非随意、特殊或随机，所以选“偶然性”。

3、行政机关提供行政许可申请书格式文本（）。

A.自行决定收费

B.与当事人协商收费

C.根据成本收费

D.不得收费

【答案】：D

【解析】行政机关在提供行政许可申请书格式文本时应遵循《中华人民共和国行政许可法》规定，该法明确行政机关提供行政许可申请书格式文本不得收费。这是为了保障行政相对人的合法权益，避免行政机关通过提供格式文本变相增加当事人负担，确保行政许可的公正性和便民性。所以行政机关提供行政许可申请书格式文本不得收费。

4、团队学习是协同校正团队不合理的过程，是通过发展团队成员的整体搭配，开发团队能力识共享使团队智慧超过个人智慧的总和，从而创造团队成员真正想要、真心向往的结果团队学习的内容?()

A.团队成员购买有关书籍学习

B.团队领导者号召大家开头脑风暴会议

C.团队的领导者善于倾听大家的意见，并整理好发给团队成员

D.团队的领导者号召大家为团队目标献计献策

【答案】：A

【解析】团队成员购买有关书籍学习不属于团队学习的内容。考点：团队合作

5、下列不属于计划特点的是（）。

A.预见性

B.指导性

C.实践性

D.科学性

【答案】：C

【解析】计划通常具有预见性，它是对未来行动的预先安排，需要对未来的发展趋势和可能情况进行预估；具有指导性，能为行动提供方向和指引，明确要达成的目标和步骤；具有科学性，要基于客观实际、合理的方法和可靠的数据来制定，以确保计划可行且有效。而实践性并不是计划本身的特点，计划是设想、规划未来行动，是行动开展之前的安排，尚未进入实践阶段。所以不属于计划特点的是实践性。

6、我国正处于以变化为主要特征的时代，建设社会主义文化强国是时代的要求，将提升文化软实力放在首位的是（）。

A.经济效益

B.社会效益

C.产业效益

D.综合效益

【答案】：B

【解析】在建设社会主义文化强国、提升文化软实力的过程中，社会效益应放在首位。这是由文化建设的本质和社会主义性质所决定的。文化具有意识形态属性，肩负着引领社会风尚、提高国民素质、促进社会和谐等重要使命。若过于强调经济效益、产业效益或综合效益，而忽视社会效益，可能会导致文化产品和服务出现低俗、媚俗等不良倾向，无法发挥文化滋养人心、凝聚力量的积极作用。只有将社会效益置于首位，实现社会效益与经济效益相统一，才能推动社会主义文化事业健康繁荣发展，真正提升国家文化软实力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和智力支持。所以本题应选社会效益。

7、新中国首位获得“人民艺术家”称号的是（）。

A.茅盾

B.巴金

C.老舍

D.莫言

【答案】：C

【解析】本题可根据“人民艺术家”的相关知识逐一分析各选项人物。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的是老舍。1951年，老舍因创作话剧《龙须沟》，被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。茅盾是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。他为中国文学事业做出了重要贡献，但并非新中国第一位获得“人民艺术家”称号的人。巴金是中国现代作家，以其深刻的思想和卓越的文学成就闻名，代表作有《家》《春》《秋》等，也不是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的人。莫言是当代著名作家，2012年获得诺贝尔文学奖，他在文学领域取得了很高的成就，但同样不是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的人。综上，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的是老舍。

8、20世纪80年代，为满足人们对彩电、冰箱的需求，彩电业、冰箱业迅速发展。近年来，因人们对健康需求增加，美容、娱乐、旅游业等随之兴旺发展起来。这体现了（）。

A.生产决定消费的对象

B.生产为消费创造动力

C.生产决