信息化环境下生成性教学的变革与实践.docx

破茧与新生：信息化环境下生成性教学的变革与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今时代，信息技术的迅猛发展如同一股不可阻挡的浪潮，深刻地改变着社会的各个领域，教育领域也不例外。随着互联网、大数据、人工智能等先进技术在教育中的广泛应用，教育环境发生了翻天覆地的变化，这对传统教学模式带来了巨大的冲击与挑战。

传统教学模式以教师为中心，教学过程往往遵循着预设的教案按部就班地进行。教师是知识的灌输者，学生则处于被动接受知识的地位。在课堂上，教师主要通过讲授的方式向学生传递知识，学生的学习活动相对单一，缺乏足够的主动性和创造性。例如，在传统的语文课堂上，教师通常会逐字逐句地讲解课文，分析文章的结构、语法