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2024年安徽省滁州市明光市三关乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下不属于社会工作督导主要对象的是

A.新入职的社会工作者

B.参与服务项目的志愿者

C.社会服务机构的理事

D.在服务机构实习的社会工作专业大三学生

【答案】：C

【解析】社会工作督导的主要对象是需要专业指导和支持以提升服务能力的相关人员。新入职的社会工作者刚进入行业，缺乏实际经验，需督导给予专业引导，帮助其快速适应工作，故A选项属于督导对象。参与服务项目的志愿者虽可能无专业背景，但在服务中也需获得专业知识和技能的指导，所以B选项也在督导范围内。在服务机构实习的社会工作专业大三学生，处于理论向实践转化阶段，督导能助其将所学理论应用于实际，因此D选项同样属于督导对象。而社会服务机构的理事主要负责机构的决策、管理和监督等宏观层面工作，并非直接提供一线服务，通常不需要接受社会工作督导。所以本题正确答案是C。

2、“个别化原则”的含义是（）。

A.社会工作者鼓励服务对象保持个性

B.社会工作者追求自身的个性化发展

C.社会工作者应尊重服务对象的个性化特点

D.与我国社会主流价值格格不入的思想

【答案】：C

【解析】本题考查对“个别化原则”含义的理解。个别化原则是社会工作中的一个重要原则，它强调对服务对象独特性的尊重。选项A，社会工作者鼓励服务对象保持个性，这只是个别化原则的一个部分表现，鼓励保持个性并不等同于尊重个性化特点，侧重点在于鼓励而非尊重，没有完整准确地阐释个别化原则的内涵，所以A选项错误。选项B，个别化原则主要针对的是服务对象，而不是社会工作者自身的个性化发展，该选项主体错误，因此B选项不正确。选项C，社会工作者应尊重服务对象的个性化特点，这准确地体现了个别化原则的核心内容。每个服务对象都有其独特的经历、背景、需求和价值观等，尊重他们的个性化特点，才能更好地为他们提供合适的服务，所以C选项正确。选项D，个别化原则与我国社会主流价值并不冲突，相反，尊重个体差异是社会包容和进步的体现，该选项表述错误。综上，本题的正确答案是C。

3、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神，采用的形式多为团体游戏和（）的形式。

A.小组游戏

B.家庭游戏

C.集体活动

D.班级活动

【答案】：C

【解析】本题主要考查儿童社会工作中培养青少年团队精神所采用的形式。在培养青少年团队精神时，需要选择合适的活动形式以促进他们的团队合作能力和集体意识。选项A小组游戏，虽然也是一种团体活动形式，但“小组”的范围相对较窄，其强调的是较小规模的合作，在培养青少年团队精神的全面性和广泛性上略显不足。选项B家庭游戏，主要侧重于家庭成员之间的互动，参与主体具有局限性，不能很好地涵盖不同背景、不同社交圈子的青少年，对于培养他们面向更广泛人群的团队精神效果欠佳。选项D班级活动，通常局限于学校班级内部，有一定的空间和人员限制，难以充分锻炼青少年在更开放、多元环境中的团队协作能力。而选项C集体活动，范围广泛，可以包括各类户外拓展、社区公益活动等，能够让青少年接触到不同群体，在多样的活动场景中锻炼沟通、协作等团队精神要素，更符合儿童社会工作培养青少年团队精神的需求。所以本题正确答案是C。

4、社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。

A.救治型学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区——学校型学校社会工作

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同类型学校社会工作的区分。学校社会工作分为救治型、治疗型、变迁型以及社区——学校型四种。救治型学校社会工作主要是针对问题学生的辅导；治疗型学校社会工作聚焦于对有心理困扰和行为偏差学生的矫正；变迁型学校社会工作着重协助学生适应社会的变迁和发展。本题中，社会工作者针对就业问题对在校大学生开展辅导，就业是学生从学校迈向社会这一变迁过程中的关键环节，此辅导是为了帮助学生适应社会变迁，符合变迁型学校社会工作的范畴。而社区——学校型学校社会工作强调学校与社区的互动合作。所以本题答案选C。

5、关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（）。

A.个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务

B.个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作

C.个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源

D.个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对个案工作和个案管理显著差异的理解。首先来看选项A，个案工作固然是临床社会工作服务的一种重要形式，但将个案管理简单定义为重视倡导的综合服务过于片面。个案管理有着更广泛的职能和工作内容，不仅仅局限于倡导，所以A选项表述不准确。选项B，个案管理同样属