2024年秋新Join In剑桥版(3年级起)英语3年级上册课件 Unit 6 第4课时（Parts 12~13） .pptxVIP

JoinIn剑桥·三年级上册Unit6Meetmyfamily第4课时（Parts12——13）教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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/j/是浊辅音，舌前部向口腔上壁抬起。/u?/是长元音，舌后缩，舌后部向软腭高高抬起。U在单词中的发音（一）语音知识/ju?/教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Q:Howdoesletter“u”soundinthesewords?ThinkSay/?/funrunsun教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

/?/是短元音，发音时，声带振动。舌后缩，舌中部略抬起，双唇张开，并稍向两旁平移。U在单词中的发音（二）语音知识/?/教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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ReflectionNowIcannamefamilymembers,suchasfatherandmother;useThis/Thatis...tointroducemyfamily;talkaboutahappyfamily.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

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教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明