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2024年吉林省四平市双辽市茂林镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列选项中，属于社会工作评估的是（）。

A.原因评估

B.效率评估

C.阶段评估

D.结果评估

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作评估类型的掌握。社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。原因评估主要是对问题产生的原因进行探寻和分析，它侧重于找出问题根源，并非严格意义上的社会工作评估核心内容；效率评估重点在于衡量社会工作服务过程中的资源利用效率等，更多关注服务开展的速度和资源投入产出比等方面；阶段评估是在社会工作服务的不同阶段所进行的评估，侧重于阶段性成果和进展情况。而结果评估是社会工作评估的重要部分，它聚焦于服务最终达成的效果和影响，能够直接反映社会工作介入是否实现了预期目标，对整个服务的成效进行全面、综合的评判。所以本题正确答案是结果评估，选D。

2、社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中，小李邀请病友分享自己生病前后的经历和感悟，鼓励大家重拾信心，以乐观态度积极面对疾病。从小组目标的角度看，该小组类型最有可能是（）

A.支持小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】：A

【解析】本题可根据各小组类型的特点来判断“乐活人生”小组所属类型。分析各选项小组类型特点支持小组：通常是由具有某一共同性问题的小组组员组成的，通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改变的效果。在这类小组中，组员一般会分享相似经历和感受，相互支持与鼓励。成长小组：旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。治疗小组：组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高，不仅要求其具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。教育小组：通过帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。结合题目分析小组类型在本题中，社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设“乐活人生”小组，邀请病友分享自己生病前后的经历和感悟，鼓励大家重拾信心，以乐观态度积极面对疾病。这些患者具有患鼻咽癌这一共同问题，小组通过组员间分享经历给予彼此情感上的支持和鼓励，帮助大家积极面对疾病，这符合支持小组的特点。综上所述，该小组类型最有可能是支持小组，答案选A。

3、2001年6月，尹某（男）与李某（女）登记结婚，2008年8月，尹某向法院起诉与李某离婚。下列情形中，尹某有权提出离婚的情形是()。

A.李某在2008年8月已怀孕6个月

B.李某于2008年7月因手术丧失生育能力

C.李某于2008年6月做了终止妊娠手术

D.李某与尹某在2007年10月生育一子

【答案】：B

【解析】本题主要考查关于男方在特定情形下提出离婚的法律规定。依据《民法典》相关规定，女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚；但是，女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。选项A，李某在2008年8月已怀孕6个月，处于怀孕期间，在此期间男方尹某一般无权提出离婚。选项B，李某于2008年7月因手术丧失生育能力，此情形并不在法律规定的男方不得提出离婚的限制范围内，所以尹某有权提出离婚。选项C，李某于2008年6月做了终止妊娠手术，到2008年8月还在终止妊娠后六个月内，男方尹某通常无权提出离婚。选项D，李某与尹某在2007年10月生育一子，若正常分娩，到2008年8月还在分娩后一年内，男方尹某一般也无权提出离婚。综上，本题正确答案选B。

4、12岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走，一天后家人将其找回，并带她向社会工作者老纪求助。在接案、预估后，老纪制订了完备的服务方案。为玲玲及其家庭开展个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是（）。

A.引导玲玲回顾与家人冲突的过程

B.协助玲玲及其家人重温过往亲情

C.劝导家人向玲玲承认错误并道歉

D.要求家人承诺今后不再责备玲玲

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作者在为离家出走的服务对象及其家庭开展个案辅导服务时的优先服务内容。解题关键在于分析每个选项对于解决玲玲及其家庭问题的有效性和适宜性。选项A，引导玲玲回顾与家人冲突的过程，这可能会再次引发玲玲与家人的不愉快情绪，不利于当前阶段改善家庭关系和提供积极的辅导服务，甚至可能激化矛盾，因此不