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2024年吉林省四平市双辽市王奔镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、纠纷当事人()是人民调解委员会受理纠纷的第一步。

A.发生纠纷

B.出现冲突

C.申请调解

D.提起诉讼

【答案】：C

【解析】本题考查人民调解委员会受理纠纷的第一步相关知识。人民调解是指在人民调解委员会的主持下，依照法律、政策及社会主义道德规范，对纠纷当事人进行说服规劝，促其彼此互谅互让，在自主自愿情况下，达成协议，消除纷争的活动。人民调解委员会受理纠纷需要一定的启动程序。选项A“发生纠纷”仅仅是一种客观情况的出现，此时纠纷当事人可能并未寻求调解，所以不能作为人民调解委员会受理纠纷的第一步；选项B“出现冲突”同样是描述了一种纠纷的表现状态，而非启动调解程序的关键行为；选项D“提起诉讼”是通过司法途径解决纠纷，与人民调解的程序无关。而选项C“申请调解”，意味着纠纷当事人主动向人民调解委员会表达了希望通过调解解决纠纷的意愿，这是人民调解委员会介入并受理纠纷的前提和首要步骤。只有当纠纷当事人申请调解后，人民调解委员会才会进一步开展相应的调解工作。所以本题正确答案是C。

2、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接，支持所帮扶的裕村妇女草编，合作社进一步深化发展，增量提质，下列体现妇女赋权原则的服务是（）。

A.为裕村妇女草编合作社设计项目

B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社

C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品

D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门

【答案】：D

【解析】本题主要考查对妇女赋权原则的理解与应用。妇女赋权是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。选项A，为裕村妇女草编合作社设计项目，主要是外部力量在主导设计，没有充分调动妇女自身的能力和主观能动性，未突出妇女赋权中让妇女自身参与决策和发展的核心要义。选项B，动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社，重点在于扩大合作社的人员规模，没有体现出让妇女在合作社发展过程中拥有更多的权力和能力去掌控自身发展，不符合妇女赋权原则。选项C，请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品，是借助外部专业力量来推动合作社发展，妇女在这个过程中更多是被动接受，没有在决策、参与等方面得到充分的赋权。选项D，将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门，这一行为充分尊重了妇女的意见和想法，使妇女的声音能够被听见并可能对合作社发展产生影响。这有助于妇女参与到合作社的决策过程中，增强她们对自身事务的掌控感和影响力，体现了妇女赋权原则，所以该选项正确。

3、按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义，青少年是指年龄范围为（）

A.14—28岁的人

B.15—24岁的人

C.6一35岁的人

D.14—34岁的人

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《青少年社会工作服务指南》中青少年年龄范围定义的准确掌握。准确记忆相关规定对于从事青少年社会工作以及理解青少年相关政策和服务范畴具有重要意义。依据中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》，明确规定青少年是指年龄范围为6-35岁的人。选项A所指的14-28岁、选项B的15-24岁以及选项D的14-34岁，均与该标准定义不符。所以本题正确答案选C。我们在备考过程中，对于这类标准定义要精确记忆，避免在考试中因混淆而失分。同时，深入理解相关概念有助于在实际工作中准确界定服务对象群体，更好地开展青少年社会工作服务。

4、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.系统和生态理论

D.增强权能理论

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同理论在社会工作中的应用，解题关键在于理解各理论的核心要点，并与题干中社会工作者的行为及服务对象的情况进行匹配。精神分析理论主要聚焦于人的潜意识、童年经历等对个体心理和行为的影响，强调通过分析潜意识来解决问题，而题干中未涉及潜意识相关内容，故A选项不符合。认知行为理论强调认知、行为和情绪之间的相互作用，通过改变认知和行为来改善个体的心理和行为状态，但题干重点并非在于改变认知和行为，而是增强服务对象的能力和权能，所以B选项不合适。系统和生态理论关注个体与周围环境的相互关系以及系统的整体性，强调从系统的角度来理解和解决问题，然而题干并未体现系统和生态理论的相关内容，因此C选项不正确。增强权能理论认为个人的无力感是由于环境的