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2026年
3跨学科实践:降落伞
导学目标
1.进一步理解猜想在科学探究中的重要性,知道猜想必须通过实验来检验。
2.知道长度、时间与面积测量的基本原理,能设计实验的方法。
3.经历长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪器。
重点难点
1.体验学生自主探究活动过程,领悟科学研究方法:“控制变量法”。
2.积极参与探究过程勇于发表自己的观点,并与他人合作。
导学过程
活动:请同学们自学教材内容,完成下列问题:
1.降落伞在空中飞行时间可能与降落伞的________、_________、________等有关。猜想必须通过_______来检验。
2.
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