2025年青海省中考数学试卷含答案.pptxVIP

2025年青海省中考数学试卷

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）．

1．（3分）﹣（﹣2）的值为（ ）

A． B．2 C．﹣2 D．2．（3分）下列图形是轴对称图形的是（ ）;A．;16．（3分）如图是谢尔宾斯基地毯图案的形成过程．按此规律下去，第⑥个图形中黑色三角形的个数

是 ．;21．（6分）数学实践

【问题背景】

中国传统农业智慧遇上现代数学模型．“豇豆不上架，产量少一半”的农谚流传至今，现代科学揭示了其秘密：当支架与地面形成65°夹角时，又能在盛夏分散强光，就像给豇豆装了智能遮阳篷．

【问题呈现】

用两根竹竿交叉，斜插入地面，交叉点在何处会使支架与地面形成65°夹角？

【模型建立】

环节一：数据收集

两根竹竿长度均为1.8米，插入地下的部分为0.3米，竹竿与地面接触点间距为0.6米且与地面所形成的夹角均为65°．

环节二：数学抽象

如图：已知线段AB与CD交于点O，AB，CD与直线l分别交于点E，F，BE＝DF＝0.3m，∠AEF＝∠CFE＝65°，求OE的长度．（结果精确到0.1，参考数据：sin65°≈0.91，cos65°≈0.42，tan65°≈2.14）

【模型求解】

【问题总结】

交叉点O距顶端A的长度即OA为 m时，支架与地面形成65°夹角，这样更贴合作物的生长规律．;C．剪纸，D．排灯．现学校要了解学生最感兴趣的课程情况（每位学生必选且只能选一个课程），根据

调查结果，绘制了如图两幅不完整的统计图．根据以上提供的信息，解答下列问题：

此次被调查的学生总人数为 ；扇形统计图中a＝ ；

补全条形统计图；

该校有1600人，请你估计该校对课程D感兴趣的学生有多少名？

甲、乙两名同学从A、B、C、D四个课程中任选一个，用树状图或列表法求两人恰好选到同一个课程的概率．;正三角形;题号;∴AC＝2EF＝2×5＝4，

∴菱形ABCD的面积＝BD?AC＝．故答案为：12．

15．【答案】．

【解答】解：∵AD＝3，DB＝2，

∴AB＝AD+DB＝8+2＝5，

∵DE∥BC，

∴ ＝ ＝，

故答案为：．

16．【答案】35或243．

【解答】解：∵第1个图案中有33＝1个，第2个??案中有21＝3个，

第3个图案中有32＝2个，第4个图案中有35＝27个，

…，

按此规律，第⑥个图案中有35＝243个涂有阴影的三角形．故答案为：65或243．

17．【答案】3 ．

【解答】解：

＝5 +1+

＝

＝ ．

18．【答案】a﹣2，当a＝0时，原式＝﹣2，当a＝1时，原式＝﹣1．

【解答】解：原式＝（ ﹣ ）?

＝ ?

＝a﹣8，

由题意得：a≠±2，;当a＝0时，原式＝3﹣2＝﹣2，

当a＝7时，原式＝1﹣2＝﹣6．

19．【答案】（1）反比例函数解析式为y＝﹣；

（2）．

【解答】解：（1）把点A（1，0）代入y＝﹣x+b中，得5＝﹣1+b，

b＝1，

∴一次函数解析式为y＝﹣x+2，

把点C（﹣1，a）代入y＝﹣x+1中，得a＝7+1＝2，

∴点C的坐标为（﹣3，2），把C（﹣1，5）代入 中，

得 ，m＝﹣2，

∴反比例函数解析式为y＝﹣；

（2）过C点作CH⊥y轴于点H，;（2）矩形，证明见解析．

【解答】（1）证明：∵点O，D分别是边AB，

∴OD是△ABC的中位线，

∴OD∥AC，

∵AE∥BC，

∴四边形AEDC是平行四边形，

∴AE＝CD，

∵点D是边BC的中点，

∴BD＝CD，

∴AE＝BD，

∴四边形AEBD是平行四边形；

（2）解：当AB＝AC时，四边形AEBD是矩形

∵AB＝AC，点D是BC边上的中点，

∴AD⊥BC，

∴∠ADB＝90°，

由（1）可知，四边形AEBD是平行四边形，

∴平行四边形AEBD是矩形．

21．【答案】0.8．

【解答】解：如图，过O点作OH⊥EF，;≈;（4）．

【解答】解：（1）此次被调查的学生总人数为48÷30%＝160（人）．

a%＝32÷160×100%＝20%，

∴a＝20．

故答案为：160人；20．

（2）选择B的人数为160﹣48﹣32﹣40＝40．补全条形统计图如图1所示．;（2）①令y＝6，则x2+2x﹣6＝0，

解得x＝﹣3或x＝7，

∴点A的坐标为（﹣3，0）；

②根据图象可知，当y＜4时，故答案为：﹣3＜x＜1；

（3）设点P的坐