2024年吉林省延边朝鲜族自治州敦化市雁鸣湖镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年吉林省延边朝鲜族自治州敦化市雁鸣湖镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。

A.给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感

B.让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程

C.协助小赵认识偏差行为的反复性特点

D.联系派出所，与小赵一起去探视小明

【答案】：A

【解析】本题是关于社会工作者督导工作步骤的选择题。解题关键在于考虑督导者在面对社会工作者遇到挫折时应遵循的合理工作流程。在该案例中，社会工作者小赵因服务对象小明再次偷窃被抓而深受打击，并向督导老王诉说苦恼。从专业的督导流程来看，在这种情况下，督导者首先要做的是关注社会工作者的情绪状态。因为小赵此时面临较大的挫败感，若不及时处理其情绪问题，后续的工作指导等可能难以有效开展。选项A给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感，是符合督导首先应关注社会工作者情绪这一工作要点的。选项B让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程，在小赵情绪未得到安抚的情况下，他可能无法理性地进行思考，此做法不合理。选项C协助小赵认识偏差行为的反复性特点，这是后续可以开展的工作，并非首先要完成的。选项D联系派出所，与小赵一起去探视小明，这偏离了当前督导首先应关注小赵情绪问题的重点。所以正确答案是A。

2、某社区计划组织治安巡逻队，准备邀请居民钱先生加入，社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中，社会工作者说：“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你们都觉得小偷太猖獗了。”这时，社会工作者接触的技巧是()。

A.探索感受

B.反映感受

C.分享感受

D.理解体谅

【答案】：B

【解析】本题是一道关于社会工作者接触技巧的选择题，破题点在于理解各个选项所代表的技巧含义，并分析题干中社会工作者话语所体现的技巧。题干信息分析题干中社会工作者提及“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你们都觉得小偷太猖獗了”，此话语是对钱先生所表达内容及感受的重复表述。各选项分析A选项探索感受：探索感受强调主动去挖掘服务对象内心深层次且未明确表达的感受和想法。而题干中社会工作者只是重复钱先生已表达的内容，并非主动挖掘新的感受，所以A选项不符合。B选项反映感受：反映感受是指社会工作者将服务对象的感受和表达进行整理并反馈给服务对象。题干中社会工作者把钱先生提到的被盗情况以及觉得小偷猖獗的感受重复反馈，符合反映感受的特征，所以B选项正确。C选项分享感受：分享感受侧重于社会工作者自身向服务对象分享自己的相关感受和经历，与题干中社会工作者只是重复钱先生感受的情况不符，所以C选项错误。D选项理解体谅：理解体谅更多体现为对服务对象处境的一种共情和理解，但题干主要强调的是重复感受这一行为，并非单纯的理解体谅，所以D选项也不正确。综上，本题答案选B。

3、某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（）。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

D.设计服务项目的评估方法

【答案】：C

【解析】这道题主要考查在社区“老人饭桌”项目服务策划中期，社会工作者应开展的工作。破题点在于对项目不同阶段工作内容的准确把握。在项目策划初期，了解服务对象需求是关键，这能为后续服务内容和方式的确定提供基础，A选项不符合中期工作要求。征求社区居民意见通常在项目构思和规划前期进行，以收集广泛的想法和建议，B选项也不在中期工作范畴。而在服务项目策划中期，重点在于对执行服务的工作人员进行各方面评估。评估工作人员的素质和能力，能确保其具备完成相应工作的专业能力和态度，为服务的顺利开展提供保障，C选项正确。设计服务项目的评估方法一般在项目接近尾声时开展，用于衡量项目成效，D选项并非中期工作。综上，答案选C。

4、社会工作者小刘在准备为社区受艾滋病影响的儿童提供服务时，让这些儿童参与社区需要的确定，社会工作者小刘采用的是（）确定社区需要。

A.参与性方法

B.社区调查方法

C.服务使用情况方法

D.社会指标方法

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同确定社区需要方法的理解和应用。题目中，社会工作者小刘让社区受艾滋病影响的儿童参与到社区需要的确定工作中。参与性方法是指由服务对象参与确定社区需要，这种方法强调服务对象的直接参与和表达，能更好地反映他们的真实需求。在本题情境中，小刘让儿童参与社区需要的确定，符合参与性方法的特点。社区调查方法通常是通过问卷调查、访谈等方式收集社区居民的意见和信息；服务使用