华师大小学信息技术三年级下册教案全册.pdfVIP

华师大小学信息技术三年级下册教案全册.pdf

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第一课、做事要有条理

教学目的与要求：

1、了解流程图中各标识符号（起止框、理框、判断框、流程线、连接点）的含义：

2、学会画“无分支“事件和“有分支”事件的流程图。

3、尝试对经历过的事件进行条理化分析及整理思维；

教学重点：

了解流程图中各标识符号的含义，并能止确应用画出流程图。

教学难点：

学生是否能对事件进行条理化分析，能否正确

该用户很懒，什么也没介绍

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