2025年甘肃酒泉市医疗卫生事业单位校园招聘195人笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年甘肃酒泉市医疗卫生事业单位校园招聘195人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据现代统计学的研究成果，“关键的事情总是少数，一般的事情常常是多数。”这表明管理工作最应该重视（）。

A.灵活、及时、适度

B.客观、精确、具体

C.突出重点，强调例外

D.协调计划和组织工作

【答案】：D

【解析】这句话表明在工作中关键事情数量少但重要，一般事情数量多但相对不那么关键。管理工作资源和精力有限，若想有效利用资源并提高效率，就需抓住关键少数，也就是突出重点。同时强调例外情况，对超出常规或一般情况的问题给予特别关注和处理，这样才能更好地应对复杂多变的管理场景。而灵活、及时、适度侧重于管理的方式特点；客观、精确、具体侧重于工作的标准和要求；协调计划和组织工作是管理职能方面的内容，均不能很好地体现对关键少数事情的重视。所以管理工作最应该重视突出重点，强调例外。

2、甲在一刑事附带民事诉讼中被法院依法判处罚金并赔偿被害人损失，但甲的财产不足以全部支付罚金和承担民事赔偿。下列关于如何执行本案判决，表达正确的是()

A.刑事优先，应当先执行罚金

B.应当先承担民事赔偿责任

C.按比例执行惩罚金和承担民事赔偿责任

D.承担民事赔偿责任后减免罚金

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定，承担民事赔偿责任的犯罪分子，同时被判处罚金，其财产不足以全部支付的，或者被判处没收财产的，应当先承担对被害人的民事赔偿责任。在本题情形中，甲的财产不足以全部支付罚金和承担民事赔偿，所以应当先承担民事赔偿责任。并非刑事优先先执行罚金，也不是按比例执行罚金和民事赔偿责任，且承担民事赔偿责任后也不存在减免罚金的规定。

3、中华人民共和国成立后，曾先后制定了（）部宪法，现行宪法是1982年宪法，且经历了（）次修订。

A.四四

B.四五

C.五四

D.五五

【答案】：B

【解析】中华人民共和国成立后，先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布了四部宪法。现行宪法是1982年宪法，分别于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了五次修订。所以正确答案应表述为先后制定了四部宪法，现行宪法经历了五次修订。

4、孙某若要对自己遭受的财产损失进行救济，可采取的途径是（）。

A.向法院提起行政诉讼

B.向法院提起民事诉讼

C.请求市环保局裁决

D.请求市环保局仲裁

【答案】：B

【解析】对于孙某遭受的财产损失，可从以下方面分析救济途径。关于向法院提起行政诉讼，行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼。在本题中，孙某所面临的财产损失若无行政机关及其工作人员的行政行为侵权情形，该途径不适用。向法院提起民事诉讼，民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。当孙某的财产损失属于平等主体之间的民事权益争议时，他可以通过向法院提起民事诉讼来维护自身权益。这种途径能够让法院依据相关民事法律规定，对双方的权利义务进行判定，以实现对孙某合法权益的保护。请求市环保局裁决，一般来说，行政裁决是指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对当事人之间发生的、与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查，并作出裁决的具体行政行为。市环保局通常不具备对一般财产损失纠纷进行裁决的法定职责，所以该途径不合适。请求市环保局仲裁，仲裁是由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁机构通常是独立于行政机关的，市环保局并非仲裁机构，不具有仲裁职能，所以该途径也不可行。综上，孙某对自己遭受的财产损失，可采取的救济途径是向法院提起民事诉讼。

5、下列著作中，哪一项被誉为“中国古典小说巅峰之作”（）。

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《三国演义》

【答案】：A

【解析】该题正确答案为《红楼梦》。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，从多个角度描写了18世纪上半叶中国封建社会的生活百态，具有丰富深刻的思想内涵和精湛卓越的艺术技巧，达到了中国古典小说的巅峰。《水浒传》是一部以宋朝为背景的长篇小说，描写了108位好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义，后受宋朝招安并为其征战，最终消亡的宏大故事，展现了农民起义的发生、发展直至失败的全过程。《西游记》是一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年间，经群雄割据混战直至司马炎一统三国建立晋朝的过程