2024年吉林省长春市南关区南岭街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年吉林省长春市南关区南岭街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docx

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2024年吉林省长春市南关区南岭街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况,这些青年常聚在街头,被称为“街角帮”。“街角帮”主要反映了()对青少年的影响。

A.家庭

B.社区

C.同辈群体

D.学校

【答案】:C

【解析】本题考查的是影响青少年的不同因素。要准确判断“街角帮”主要反映了哪种因素对青少年的影响,需明确各选项所代表因素的特点,并结合题干中“街角帮”的描述进行分析。A选项家庭,主要是指与青少年存在血缘或收养关系的亲属环境,通常以家庭内部的亲情互动、教育方式等对青少年产生影响,而题干中并未体现家庭相关内容,所以A选项不符合。B选项社区,是指青少年生活的地域或社会生活共同体,强调的是社区的环境、设施、文化等方面对青少年的影响,题干重点并非社区整体环境,故B选项也不正确。C选项同辈群体,是由年龄、兴趣、爱好、价值观等方面相近的人组成的群体。题干中提到意裔青年常聚在街头形成“街角帮”,这些青年年龄相近且经常聚集在一起,他们相互之间的行为、思想等会产生影响,符合同辈群体的特征,所以“街角帮”主要反映了同辈群体对青少年的影响,C选项正确。D选项学校,是青少年接受系统教育的场所,有着明确的教育目标、课程设置和管理制度等,题干中没有涉及学校相关信息,因此D选项不符合题意。综上,答案选C。

2、某行政机关收到所属事业单位职工李某的信访事项后,不能当场答复是否受理。根据《信访条例》,该行政机关应当()告知李某是否受理。

A.在10天内通过电话方式

B.在16天内用电子邮件方式

C.在15天内以挂号信形式书面

D.在15天内当面口头

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对《信访条例》中行政机关处理信访事项受理告知规定的掌握。对于不能当场答复是否受理的信访事项,依据相关法规有着明确的时间和方式要求。选项A,在10天内通过电话方式告知是不符合规定的。《信访条例》有其特定的时间和告知形式,电话方式缺乏书面凭证,不利于信访事项的后续处理和记录,所以A选项错误。选项B,16天已经超过了规定的15天期限,同时电子邮件方式也并非条例规定的规范告知形式,不能确保信访人准确、清晰地获取受理信息,因此B选项也不正确。选项D,虽然规定了15天的时间限制,但当面口头告知同样不符合书面形式的要求,无法为信访事项的处理留下有效的依据,故D选项也有误。而选项C,在15天内以挂号信形式书面告知李某是否受理,既满足了时间限制,又采用了规范的书面形式,符合《信访条例》的规定,能够保障信访人和行政机关双方的权益,便于信访事项的妥善处理,所以该题正确答案选C。

3、社会工作者小王在在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是()

A.行政管理者

B.政策影响者

C.倡导者

D.治疗者

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。解题关键在于分析题干中社会工作者小王的行为,再将其与各个选项所代表的角色特征进行匹配。在该养老院服务场景中,社会工作者小王开展了“幸福银行”老年活动项目,组织老年人参与合唱、手工、书法等兴趣小组活动,并通过积分用于院内消费的方式提升老年人参与热情和改善生活质量。从这些行为来看,小王需要对活动进行组织、规划和管理,确保项目的顺利开展。选项A行政管理者,指的是社会工作者要对服务过程进行有效组织和管理。小王开展项目,安排活动内容、制定积分规则并让活动有序进行,这明显体现了行政管理者对资源、活动等进行统筹管理的角色特点,所以A选项符合题意。选项B政策影响者,强调社会工作者通过自身行动去影响社会政策的制定、修改与完善,题干中并没有涉及到小王对政策方面的行为,所以B选项不符合。选项C倡导者,通常是社会工作者向服务对象倡导某种行为或理念,鼓励他们采取行动,而题干重点并非是倡导行为,而是活动的组织管理,所以C选项不正确。选项D治疗者,主要是针对服务对象存在的问题进行诊断和治疗,题干中没有体现小王对老年人进行治疗相关的内容,所以D选项也不正确。综上,正确答案是A。

4、《未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()

A.需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见

B.不需要告知其本人,父母认为正确即可执行

C.应履行告知义务,不允许有不同意见

D.应告知其本人,并听取他们的意见

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《未成年人保护法》中关于父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关决定时应遵循的规定的理解。在未成年人成长过程中,他们虽在年龄和智力发展

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