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2024年吉林省通化市通化县江甸镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列不属于教育救助对象的是（）。
A.持有农村五保供养证的未成年人
B.属于城市“三无”对象的未成年人
C.持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女
D.低收入家庭的未成年子女
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对教育救助对象范围的准确理解。教育救助旨在帮助经济困难家庭的未成年人获得受教育机会，保障其教育权利。选项A中，持有农村五保供养证的未成年人，因其家庭处于农村五保供养范围，经济状况通常较差，是教育救助的典型对象。选项B里，城市“三无”对象的未成年人，即无劳动能力、无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的未成年人，显然也是需要教育救助的。选项C，持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女，这类家庭收入处于城市最低保障线以下，经济压力大，其未成年子女自然在教育救助范围内。而选项D，低收入家庭的未成年子女，低收入家庭虽然经济状况可能不佳，但并不等同于无法保障子女的教育，其经济情况与农村五保供养、城市“三无”以及城市最低生活保障家庭相比，困难程度有差异，所以不属于明确界定的教育救助对象。因此，本题正确答案是D。
2、儿童社会工作的价值理念是（）。
A.助人自助
B.儿童权利保护和实现
C.儿童安全的保护
D.儿童的健康发展
【答案】：B
【解析】儿童社会工作具有其独特的价值理念，本题的正确答案是B。首先明确儿童权利保护和实现是儿童社会工作的核心价值理念。儿童作为社会的弱势群体，享有生存权、发展权、受保护权、参与权等多项权利。儿童社会工作旨在通过专业服务和干预，保障儿童这些权利得以充分实现。选项A，助人自助更多是社会工作普遍遵循的理念，并非专门针对儿童社会工作的核心价值理念。选项C，儿童安全的保护固然重要，它是儿童权利保护的一个方面，但不能全面涵盖儿童社会工作的价值理念。选项D，儿童的健康发展也是儿童权利的一部分，同样不能作为唯一的核心价值理念。只有B选项全面体现了儿童社会工作的目标和价值导向，强调了对儿童权利全方位的重视和保障，通过各种专业方法和服务促进儿童权利的实现，为儿童成长创造良好的社会环境。所以正确答案是儿童权利保护和实现。
3、社会工作者小高在某社区实习期间，该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为，一些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周的“亲子计划”活动运用了（）。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】：B
【解析】本题主要考查不同社会工作方法的特点及应用场景，以此来判断“亲子计划”活动所运用的方法。首先分析选项A，个案工作方法主要是针对单个服务对象开展的一对一的专业服务，重点关注个人的问题和需求。而本题中“亲子计划”活动是面向社区里有亲子关系问题的青少年群体开展的，并非单个服务对象，所以不符合个案工作方法的特点，A选项错误。选项B，小组工作方法是将具有相同需求或问题的人组成小组，通过小组活动和互动来解决问题、实现共同成长。“亲子计划”活动是小高组织社区青少年及其父母在活动室开展为期10周的活动，符合小组工作以小组为单位开展服务的特征，通过小组内的交流和互动来改善亲子关系，所以运用了小组工作方法，B选项正确。选项C，社区工作方法侧重于对整个社区的组织、协调和发展，以解决社区的整体问题，促进社区的改善和进步。本题重点在于解决亲子关系问题这一特定群体的问题，并非着眼于社区整体的发展和改善，所以不属于社区工作方法的应用，C选项错误。选项D，社会工作行政是将社会政策转化为社会服务的过程，涉及计划、组织、人事、协调与控制等管理活动。“亲子计划”活动主要是针对亲子关系开展的实际服务活动，并非侧重于管理和政策执行等行政方面的内容，所以不属于社会工作行政，D选项错误。综上，答案选B。
4、某社会工作服务机构受当地民政部门委托，对该地区50个公益创投项目进行终期评估。下列评估内容中，属于效果评估的是（）。
A.项目实际服务对象和人数变化
B.项目经费合理使用及管理情况
C.项目是否按照预期的进度执行
D.项目实施后所产生的社会效益
【答案】：D
【解析】本题考查对公益创投项目效果评估内容的理解。效果评估主要关注项目实施后所达成的实际效果和产生的影响。选项A，项目实际服务对象和人数变化，这主要反映的是项目覆盖范围方面的情况，更多侧重于过程中的数量指标，并非对项目效果的直接
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