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2024年安徽省阜阳市阜南县阜蒙农场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小在持居民会时，发现部分发所表达的意见与建议模糊，不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思，小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是（）
A.转述
B.引导
C.关注
D.鼓励
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社会工作者会议技巧的理解与运用。在会议场景中，社会工作者需要运用不同的技巧来保障会议的顺利进行和信息的有效传达。选项A“转述”，指的是用自己的话把别人的观点或意见重新表述出来。题干中社会工作者小吴在发现部分发言者意见与建议模糊、不够完整时，用自己的话概括了大家发言的主要观点，这正是转述技巧的体现，其目的在于帮助大家清楚了解发言者所表达的意思，该选项符合题意。选项B“引导”主要是通过提问、提示等方式，带领与会者朝着特定方向进行思考或讨论，题干中并未体现小吴引导大家思考讨论的相关内容，所以该选项不符合。选项C“关注”侧重于对会议过程、与会者表现等方面的留意和重视，并没有涉及到对发言内容的概括表述，故该选项不符合。选项D“鼓励”通常是通过语言或行为激发与会者积极参与发言的热情和信心，而题干强调的是对模糊发言进行处理，并非鼓励发言，所以该选项也不符合。综上，本题的正确答案是A。
2、协助学生与（）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。
A.家庭一学校一朋辈群体
B.学校一社区一所在地市
C.家庭一学校一社区
D.朋友一朋辈群体一社区
【答案】：C
【解析】学校社会工作主要功能在于营造良好环境促进学生成长，协助学生建立良好互动关系是其重要体现。选项A仅提及家庭、学校和朋辈群体，朋辈群体范围相对较窄，不能涵盖学校之外更广泛的社会支持系统，不利于学生全面融入社会。选项B中的“所在地市”范围过大且表述笼统，对学生实际互动关系构建缺乏直接作用。选项D中“朋友”与“朋辈群体”概念有重叠，且同样未突出社区在学生成长中的重要作用。而选项C家庭是学生成长的基础环境，学校是其学习的主要场所，社区则提供了更广阔的社会活动空间，三者相互配合能为学生营造全方位的成长环境，所以协助学生与家庭、学校、社区之间建立良好互动关系属于学校社会工作的主要功能，本题正确答案是C。
3、小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
【答案】：C
【解析】在小组工作的不同阶段，社会工作者有着不同的工作重点。在小组开始阶段，组员彼此之间较为陌生，相互信任感尚未建立，整体小组氛围还未形成凝聚力。此阶段的核心工作在于构建组员之间的信任，让组员在小组中感到安全和舒适。选项A，引导组员制定整体目标通常是在小组工作有了一定基础、组员彼此有了初步了解之后开展的工作，开始阶段组员对小组还不熟悉，此时制定目标时机并不成熟。选项B，帮助组员建立信任关系符合小组开始阶段的特点，是该阶段的关键任务，只有建立了信任，组员才会更积极地参与小组活动。选项C，协助组员维持良性互动是在小组工作进入中期转折阶段以及后期成熟阶段的重要工作。在开始阶段，组员之间还未充分熟悉，互动尚未形成稳定模式，重点不是维持互动。选项D，协助组员解决相关问题往往是在小组工作后期，当组员充分投入并展现出问题时才重点开展的工作，开始阶段主要是营造良好开端。综上所述，答案选B，而给定答案选C是错误的。
4、在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是()。
A.富有批判反思
B.推动社会行动
C.提高社区意识
D.培养社区关怀
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社区工作特点的理解与判断。社区工作具有多种特点，需要从题干描述中准确分析出与之对应的特点。题干提到社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，并注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。富有批判反思的特点强调对现存社会结构、制度和政策进行审视和思考，发现其中存在的不合理之处以及对困难群体权利的忽视。社会工作者的这种工作方式正体现了对社会现状的批判与反思，力图找出问题根源以寻求改变。推动社会行动侧重于组织和动员社区成员采取行动来解决问题；提高社区意识主要是增强社区居民对社区事务的认知和参与意识；培养社区关怀着重于在社区内营造互相关怀、帮助的氛围。而题干重点在于从社会深层结构找问题，与富有批判反思的特点最为契合。所以本题答案选A。
5、某社区居民张某与刘某系邻居，因楼道共用部分多次发生纠纷。社区人民调解委员会拟进行调解，张某坚
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