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中班健康绘本故事教育设计

演讲人：

日期:

目录

02

生活习惯培养

01

健康认知启蒙

03

运动发展指导

04

安全防护认知

05

情绪管理策略

06

家校共育机制

01

PART

健康认知启蒙

身体部位绘本故事

通过绘本故事让孩子了解身体的各个部位，提高自我认知。

《我们的身体》

讲述身体各部位的功能和保护方法，培养孩子对身体的爱护意识。

《身体的秘密》

教孩子如何识别身体的隐私部位，学会自我保护。

《我会保护我自己》

卫生习惯互动场景

整理小达人

通过互动游戏，让孩子学会整理自己的玩具和物品，培养卫生整洁的好习惯。

03

以绘本故事的形式，讲述牙齿的重要性和保护方法，引导孩子养成刷牙的好习惯。

02

牙齿清洁大作战

洗手歌

通过儿歌和互动游戏，教孩子正确洗手的步骤和方法。

01

饮食健康趣味图解

《蔬菜的秘密》

以趣味图解的方式，介绍各种蔬菜的营养价值和食用方法，鼓励孩子多吃蔬菜。

01

《水果乐园》

通过色彩鲜艳的水果图解，吸引孩子关注水果，了解水果的益处和食用方法。

02

《健康饮食小达人》

以绘本故事的形式，讲述健康饮食的重要性，引导孩子养成良好的饮食习惯。

03

02

PART

生活习惯培养

示范正确刷牙姿势

鼓励幼儿模仿动态演示中的刷牙动作，提高他们的参与度和自主性。

互动参与

巩固记忆

通过反复观看和模仿，加深幼儿对刷牙步骤和技巧的记忆和理解。

通过动态演示，教授幼儿正确的刷牙姿势和顺序，包括挤牙膏、刷牙、漱口等步骤。

刷牙步骤动态演示

洗手歌谣情景再现

通过洗手歌谣的形式，教授幼儿正确的洗手方法和步骤，包括揉搓双手、冲洗等过程。

洗手歌谣的教授

创设洗手情景，让幼儿在模拟中学习和运用洗手歌谣，提高他们的实践能力。

情景模拟

通过洗手歌谣的教育，培养幼儿良好的卫生意识和习惯。

培养卫生意识

作息时间管理游戏

游戏与生活的结合

将游戏与日常生活相结合，让幼儿在游戏中学习、在生活中实践，从而更好地掌握作息时间管理。

03

设计简单有趣的游戏规则，让幼儿在游戏中自然而然地掌握作息时间管理的技巧和方法。

02

游戏规则的设计

设定游戏目标

通过游戏的形式，帮助幼儿了解合理作息时间的重要性，并学会如何管理自己的时间。

01

03

PART

运动发展指导

肢体协调训练故事

01

《小猴学本领》

小猴在学习爬树的过程中，通过手和脚的协调配合，最终成功爬到了树顶。

02

《小熊过桥》

小熊在过桥时，通过控制身体平衡和脚步的协调，顺利走过了独木桥。

户外活动安全守则

遵守规则

在户外活动时，要遵守游戏规则和公共秩序，避免发生危险。

注意环境

保护自己

在户外活动时，要注意周围环境的变化，如道路、天气等，避免受伤。

在户外活动时，要学会保护自己，如穿戴合适的运动服装、避免危险动作等。

1

2

3

集体游戏规则图解

通过图解展示丢手绢的游戏规则和玩法，让孩子们更好地理解和掌握。

《丢手绢》

通过图解展示接力赛的游戏规则和玩法，帮助孩子们了解接力赛的协作和竞争精神。

《接力赛》

04

PART

安全防护认知

校园安全隐患排查

食品安全

检查食品来源是否安全，食品是否过期，餐具是否消毒，饮用水是否干净卫生。

03

检查游乐设施是否稳固，地面是否平坦，是否有易滑倒的物体或地面，是否有紧急出口和消防设备。

02

活动场地安全

教室安全

检查门窗是否牢固，电线是否老化，是否有裸露的电线，是否有尖锐的物品或突出的墙角。

01

交通安全情景模拟

遵守交通规则

模拟过马路时如何看红绿灯、走斑马线、不闯红灯等交通规则。

01

安全乘车

模拟乘坐公共交通工具时如何排队、扶稳、不大声喧哗等安全行为。

02

交通标识识别

通过游戏或互动方式帮助孩子认识各种交通标识，如禁止行人通行、慢行、左右转弯等。

03

拒绝陌生人的诱惑

教育孩子在遇到危险或走失时如何向警察、工作人员等可信赖的人寻求帮助。

寻求帮助

情境模拟

通过角色扮演等方式模拟陌生人搭讪、求助等情境，让孩子在模拟中学会如何应对。

教育孩子不要接受陌生人的糖果、玩具等诱惑，不跟陌生人走。

陌生人应对情景剧

05

PART

情绪管理策略

表情卡片设计

设计一系列情绪表情卡片，包括开心、难过、生气、惊讶等，让孩子们通过卡片来识别自己和他人的情绪。

情绪识别表情卡片

表情卡片运用

让孩子们在故事情境中，通过表情卡片来表达角色的情绪，提高情绪识别能力。

表情卡片拓展

鼓励孩子们根据自己的理解，设计新的情绪表情卡片，丰富情绪表达的方式。

冲突解决对话示范

冲突场景设定

在绘本故事中设定一些冲突场景，例如争吵、争抢玩具等，让孩子们了解冲突是生活中不可避免的一部分。

冲突解决对话

角色扮演练习

通过绘本中角色的对话，展示如何以积极、建设性的方式解决冲突，让孩子们学习到有效的沟通技巧。

组织孩子们进行角色扮演，