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2024年安徽省滁州市来安县武集乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
【解析】本题聚焦于学校社会工作者在面对学生冲突事件后的首要任务。当初中一年级孙同学暴打并辱骂李同学,导致李同学不敢到校上课时,需要综合考量各选项的合理性和紧迫性。A选项开办社交技巧训练小组,是面向初一全体学生的措施,虽能从长远提升学生社交能力,但不能及时解决当下李同学面临的心理问题。B选项帮助孙同学认识暴力行为后果,这是后续应做的工作,当务之急并非先处理孙同学的认知问题。C选项通过个案工作为李同学提供心理支持十分必要。李同学遭受暴力和辱骂后不敢到学校上课,其心理可能受到了较大伤害,及时的心理支持能帮助他缓解恐惧、焦虑等负面情绪,让他重新建立上学的信心,是最紧迫且首要的任务。D选项与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度,侧重于从制度层面预防未来的暴力事件,无法直接解决当前李同学的心理困境。综上所述,学校社会工作者首先应做的是通过个案工作为李同学提供心理支持,所以答案选C。
2、最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助,由()直接办理。
A.社区居委会或街道办事处
B.街道办事处或县人民政府
C.县级人民政府医疗保障部门
D.街道办事处或乡镇人民政府
【答案】:C
【解析】这道题聚焦于最低生活保障家庭成员和特困供养人员医疗救助的办理主体,正确选项是C,即县级人民政府医疗保障部门。在我国的社会救助体系中,医疗救助的办理有着严格的职责划分。街道办事处或乡镇人民政府、社区居委会主要承担基础的信息收集、初步审核等工作,它们是贴近群众的基层组织,但并非直接办理医疗救助的主体。而县级人民政府虽然在整体的管理和统筹方面发挥着重要作用,但具体到最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助直接办理工作,由县级人民政府医疗保障部门负责更为合适。该部门具备专业的医保政策知识和处理能力,能准确依据相关规定为符合条件的人员办理医疗救助,确保救助工作的高效、准确实施。所以应选县级人民政府医疗保障部门。
3、社区参与是指社区居民共同期望社区进步与发展,愿意投入思想、行为,投入个人有形或无形的资源,增强个人对社区的认同,继而形成对社区的归属感。最高层次的社区参与形式是()。
A.社区居民自治
B.共同行动
C.协商
D.咨询
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同社区参与形式及其层次的理解。社区参与体现了社区居民为社区进步与发展投入资源并增强对社区认同和归属感的行为。社区参与具有多种形式,包括咨询、协商、共同行动和社区居民自治等。咨询是指社区居民获取相关信息;协商是社区相关利益主体在一定规则下进行沟通和讨论;共同行动是居民共同采取行动来解决社区问题。而社区居民自治则是社区居民通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等方式,自主管理社区事务,它强调居民的自我管理、自我教育和自我服务。社区居民自治代表着居民对社区事务拥有高度的决策权和控制权,能够充分发挥居民的主观能动性和创造性,是社区参与的最高境界,也是社区发展的理想状态。相比之下,咨询、协商和共同行动虽然也是重要的社区参与形式,但在程度和层次上都不及社区居民自治。所以本题正确答案是社区居民自治。
4、社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是()。
A.避免议论指责服务对象的言行
B.与服务对象进行充分的情感交流
C.理解认同服务对象的生活方式
D.视服务对象为工作中的合作伙伴
【答案】:A
【解析】本题主要考查对社会工作非评判原则的理解和应用。社会工作的非评判原则要求社会工作者在服务过程中避免对服务对象的言行进行评判、指责或批评,要给予服务对象充分的尊重和接纳,让服务对象能在宽松、信任的环境中表达自己。选项A,避免议论指责服务对象的言行,这直接体现了非评判原则,让服务对象感受到被尊重,能更自如地与社会工作者交流,该项符合要求。选项B,与服务对象进行充分的情感交流主要体现的是情感支持和沟通互动方面,并非非评判原则的核心体现。选项C,理解认同服务对象的生活方式,理解是应该的,但对于一些不恰当的生活方式不能盲目认同,且这也不是非评判原则的准确体现。选项D,视服务对象为工作中的合作伙伴,体现的是合作与平等的关系,并非非评判原则。综上,正确答案是A。
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