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小学修改病句专题训练改修病句

1所谓“病句”，顾名思义，就是指结构不完整，意思表达不明确、不清楚，违反了语法规律或客观规律的句子。什么是病句？

01保留句子原意，少改为佳。02防止以新的句子来代替病句。修改病句的原则

病句的类型搭配不当指代不明不合事理重复啰嗦用词不当分类不当词序颠倒成分残缺前后矛盾

常用的修改方法和符号增补号：删除号：调位号：换用号：增补法删除法调位法换词法

例：上课的时候，做小动作，被老师批评。成分残缺小明增补法

删除法重复啰嗦例：顺峰山公园的景色十分特别美丽。

分类不当例：妈妈买了水蜜桃、草莓、香蕉、茄子等许多水果。删除法

例：我估计他今天一定不会来参加会议了。前后矛盾删除法

调位法词序颠倒例：博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

例：因为我喜欢养花，而且养了许多花。换词法搭配不当所以

例：小明努力学习，老师经常夸耀他。用词不当换词法夸奖

例：班会上，李明建议开展读书活动，张强建议开展影评活动，我同意他的意见。张强指代不明换词法

例：听了这个故事，我不约而同地笑了。我们不合事理换词法

四大法宝增删调换

牛刀小试1.在文娱晚会上表演了精彩的节目。2.我肯定李琳大概是生病了。3.四月的顺峰山公园是一年中最美丽的季节。4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。5.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

1.在文娱晚会上表演了精彩的节目。2.我肯定李琳大概是生病了。3.四月的顺峰山公园是一年中最美丽的季节。4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。5.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。我我

两大原则四大法宝九大病因

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