4.1.1 认识10 课件 2025-2026学年度西师大版数学一年级上册.pptxVIP

4.1.1 认识10 课件 2025-2026学年度西师大版数学一年级上册.pptx

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认识10西师版数学一年级上册课件四、10~20的认识

情境导入小朋友们正在做游戏,数一数一共有多少人。123456789?你知道9添上1是多少吗?今天我们就一起来学习一下吧!

新知探究数一数,捆一捆。9

10

9添上1是10

10个一

一个十

新知探究认一认,比一比。要表示10,珠子太多了,还往上加吗?用新的“位置”来表示,这样比较简便。10

你能拨珠子表示10吗?

新知探究认一认,比一比。我们已经知道了个位,新“位置”是十位。10

你知道新“位置”的名字吗?从右边起,第一位是个位,第二位是十位。计数器

新知探究认一认,比一比。1在个位上表示1个一。“1”在个位上的意义是什么?1个一1

“1”在新“位置”的意义是什么?1

“1”在新“位置”有了新意义。1个十

新知探究写一写请同学们回忆一下0和1的写法,想一想10应该怎么写呢?自己在田字格里写一写。

当堂练习1.1

当堂练习2.每张书签上各有多少个字?连一连,比一比。(不计标点符号)<<>

课堂总结1.9添上1是10,10个一是1个十。2.从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

10的分与合、10的加减法

新课导入想一想,填一填。

433241我们已经学过2~9的分与合,你们知道我们的新朋友10是怎么分与合的吗?大家一起来和我看看吧!433241

新知探究分一分,说一说。将10根小棒分成2组,可以怎么分呢?小组分一分,讨论交流。

新知探究分一分,说一说。结合分小棒的过程,想一想10可以分成哪两个数?1019283746556473829110可以分成1和9,9和1组成10;10可以分成2和8,8和2组成10;10可以分成3和7,7和3组成10;10可以分成4和6,6和4组成10;10可以分成5和5,5和5组成10。

2+=10+=1010-=10-=新知探究涂一涂,算一算。根据算式涂一涂,数一数涂色、未涂色圆圈的个数,再填空。8822882

+=10+=1010-=10-=新知探究涂一涂,算一算。大家还有不同的涂法吗?结合涂色后的图填空+=10+=1010-=10-=新知探究涂一涂,算一算。大家还有不同的涂法吗?结合涂色后的图填空过涂一涂、算一算,对于10的加减法你有什么发现?小组讨论交流。计算10的加减法时,可以利用10的分与合进行计算。

当堂练习1.买10块蛋糕,选不同的两盒,不可能选的一盒是()。(填序号)④

=(个)当堂练习2.一共有10个西瓜。地里还剩几个西瓜?10-37

课堂总结1.10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1。2.计算10的加减法时,可以利用10的分与合进行计算。

请完成对应练习。

课后作业

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