DNA的复制高一下学期生物人教版必修2.pptx

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第3节DNA的复制

学习目标01021、通过假说-演绎法探究DNA的复制方式，概述DNA半保留方式进行复制的条件、过程和特点。（科学思维）2、通过分析DNA半保留复制的实验证据，进一步阐明运用假说-演绎法进行科学探究的基本思路。（科学探究）导（5min）

作出假说演绎推理实验验证2、推测可能的复制方式3、推理、探究几种复制模式下得到子代DNA的可能情况，预测可能实验结果5、结论：DNA复制是半保留复制1、DNA是如何复制的?提出问题半保留复制全保留复制假说—演绎法DNA复制方式的探究历程4、证明DNA半保留复制的实验得出结论思（13min）

2、全保留复制DNA复制以DNA双链为模板，子

教师资格证持证人

我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！

领域认证该用户于2023年04月10日上传了教师资格证

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