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三年级语文上册期中测试卷
考试时间:90分钟满分:100分
第一部分:字词句基础(30分)
一、看拼音写词语。(8分)
1.fēngyè()2.huǒyàn()
3.hánlěng()4.zhīzhū()
二、比一比,再组词。(6分)
1.径()经()2.挑()桃()
3.残()线()
三、选词填空。(6分)
观察观看参观
1.我们要仔细()大自然的变化。
2.周末,老师带我们去()博物馆。
3.同学们在教室里()教育影片。
四、按要求写句子。(10分)
1.把句子补充完整:枫叶红得像
________________________
2.用首先...接着...最后...写一句话:
________________________
3.修改病句:校园里开满了五颜六色的红花。→
________________________
第二部分:积累运用(20分)
五、根据课文内容填空。(8分)
1.________________________,霜叶红于二月花。
2.《秋天的雨》中,秋天的雨有一盒________________的
颜料。
3.《不懂就要问》告诉我们________________的道理。
六、判断对错,对的打√,错的打×。(6分)
1.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们
去摘呢!这句话用了拟人手法。()
2.《山行》是宋代诗人杜牧写的。()
3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一个比喻句。
()
七、将下列句子按顺序排列。(6分)
()最后,我把做好的贺卡送给了老师。
()首先,我准备好彩纸、剪刀和胶水。
()接着,我在彩纸上画上美丽的图案。
()教师节快到了,我想做一张贺卡。
()然后,我小心地剪下来贴在卡片上。
第三部分:阅读理解(30分)
八、课内阅读。(15分)
【短文】节选自《不懂就要问》
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着
念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一
个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。
问题:
1.私塾里的学生是怎样读书的?(3分)
2.先生教学生什么内容?(3分)
3.从咿咿呀呀,像唱歌一样可以看出什么?(4分)
4.如果你遇到不懂的问题,你会怎么做?(5分)
九、课外阅读。(15分)
【短文】《秋天的果园》
秋天到了,果园里一片丰收的景象。红彤彤的苹果挂满枝头,
像一个个小灯笼。黄澄澄的梨子压弯了树枝,散发出阵阵清
香。葡萄架上,一串串葡萄像紫色的珍珠,晶莹剔透。果农
们忙着采摘果实,脸上洋溢着幸福的笑容。
问题:
1.短文写了哪几种水果?(3分)
2.文中把苹果比作________,把葡萄比作________。(4分)
3.用——画出描写果农心情的句子。(3分)
4.你最喜欢的水果是什么?为什么?(5分)
第四部分:写话表达(20分)
十、写一段话。
题目:我的好朋友
要求:1.介绍你的一位好朋友;
2.写一写他/她的外貌和性格特点;
3.说说你们经常一起做什么;
4.语句通顺,不少于80字。
参考答案
第一部分:字词句基础(30分)
一、看拼音写词语。(8分)
1.枫叶2.火焰3.寒冷4.蜘蛛
二、比一比,再组词。(6分)
1.小径/经过2.挑战/桃花3.残枝/毛线(合理即可)
三、选词填空。(6分)
1.观察2.参观3.观看
四、按要求写句子。(10分)
1.示例:燃烧的火焰
2.示例:做手工时,我首先画图,接着剪裁,最后粘贴。
3.校园里开满了五颜六色的花。(或:校园里开满了红花)
第二部分:积累运用(20分)
五、根据课文内容填空。(8分)
1.停车坐爱枫林晚
2.五彩缤纷
3.不懂就要问(合理即可)
六、判断对错。(6分)
1.√2.×3.√
七、将下列句子按顺序排列。
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