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《现代儿童玩具》教案
教学目标:
知识与技能:
1、通过观察我们周围的玩具,感受玩具美。
2、通过认识解我们身边的玩具对环境的破坏,玩具问题正在被人们重视。
过程与方法:
在学习中学会保护玩具。
情感态度与价值观:
培养学生的观察力,提高学生的环保意思。
教学重点:
培养学生的观察力,提高学生的环保意思。
教学难点:
在学习中学会制作玩具。
教学过程:
一、复习导入
上节课我们一起欣赏侗族风雨桥,也知道侗族是我们祖国大家庭中的一员,还知道侗族风雨桥的
有关知识。同学们如果还有知道更多内容的,可以和全班同学一起交流。今天我们一起来学习保沪美好的
玩具。
二、讲授新课
1、我们生活在大自然的造化下,出现很多意想不到的发展成果,但是,美丽的玩具也正不断造出来,
请同学们把你的玩具和其他小朋友交流一下,老师看看谁最多?
2、指导看书上的插图。
3、帮助整理:玩具名称
4、让学生说说身边有哪些破坏玩具的行为。
三、学习画画
1、明确要表达的内容。
2、构图.
3、修改,同桌之间互相帮助进行修改。
四、学生练习
五、作业选择自己喜欢的树叶画下来。
《城市街景》教案
教学目标:
知识与技能:
1、通过观察图画认识城市街景,感受校园的温馨。
2、通过训练解平面图形的基本构造,以及用线条表达。
过程与方法:
通过绘画增强学生热爰学校的情感。
情感态度与价值观:
培养学生的观察力,提高学生的整体构思能力。
教学重点:
培养学生的观察力,提高对平面图形的认识。
教学难点:
增强学生热爰学校的情感。
教学过程:
一、复习导入
1、讲解作业,展示学生作业,鼓励画得好的同学上讲今展示,其他同学评论。交(流哪些地方画得好)
2、谈话:
上节课我们一起学习保护我们的玩具,同学们下去都做些什么?(指名回答)今天再来认识城市
街景。
二、讲授新课
1、阳光带给城市街景的温普,风儿带给城市的清新,鲜花带给城市的色彩,我们带给城市什么呢?
2、学生通过看书回答:我们带给城市活力。那具体怎样做呢?请同学们看图。
3、指导看书上的插图。
4、认识城市街景,是我们成长、学习的地方,我们要怎样去建设、美化城市街景呢?
5、让学生交流:怎样从身边做,保护校园。如:爰护校园里的一草一木等。
6、组织汇报。
三、学习画画
1、明确要表达的内容。
2、指导认识平面构图:按照从上到下、从中间到两边、从左到右等1频序进行指导。
3、指导认识一个完整的平面构图有哪些基本图形构成。如:圆形、三角形、长方形等。
4、指导认识用色彩进行表达。
5、校园里哪里最美丽,画一画。
四、学生练习
1、学生试着构图,作个别指导。
2、指导学生将画好的草图进行上色。
五、作业
选择我们学校的一处建筑,画下来。
《草原牛羊壮》教案
教学目标:
知识与技能:
通过观察了解,认识草原的民族风俗,感受体验快乐的生活,
过程与方法:
在学习观察中领会草原特色。
情感态度与价值观:
培养学生的观察力,提高爱国主义情感。
教学
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