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非脱产形式高等学历继续教育办学模式及质量提升研究

目录

一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4.1研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4.2研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

二、非脱产形式高等学历继续教育发展历程与现状分析．．．．．．．．．21

2.1非脱产形式高等学历继续教育发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.1起步阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.2发展阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.3改革阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2非脱产形式高等学历继续教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.1招生规模与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2办学模式与特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.3主要问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、非脱产形式高等学历继续教育办学模式研究．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1办学模式的内涵与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.1办学模式的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.2办学模式的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2现有办学模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.1网络教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.2业余教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.3成人教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.4混合教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3办学模式优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3.1基于需求的模式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.2技术驱动的模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.3.3校企合作的模式拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

四、非脱产形式高等学历继续教育质量提升策略．．．．．．．．．．．．．．．54

4.1质量保障体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.1.1质量标准的确立．．．．．