哈尔滨学院《大学生心理健康教育与辅导》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

哈尔滨学院《大学生心理健康教育与辅导》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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哈尔滨学院

《大学生心理健康教育与辅导》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在教育心理学的研究中,教师的教学风格对学生的学习效果有显著影响。对于一个注意力难以集中的班级,以下哪种教学风格更能提高学生的学习效率?()

A.生动活泼、互动性强B.严谨细致、知识讲解透彻C.按部就班、强调纪律D.自由宽松、鼓励自主探索

2、在社会心理学中,偏见和歧视是常见的社会现象。对于一个对某个少数民族持有负面刻板印象并因此拒绝与其交往的人,其行为属于?()

A.偏见B.歧视C.从众D.服从

3、情绪调节是个体控制情绪的过程,以下哪个方法不属于情绪调节的方法?()

A.认知重评B.表达抑制C.运动锻炼D.暴饮暴食

4、在社会心理学中,人际吸引的因素众多。当我们更容易被与自己在价值观、兴趣爱好等方面相似的人吸引时,这体现了以下哪种人际吸引原则?()

A.邻近性原则

B.相似性原则

C.互补性原则

D.外貌吸引力原则

5、在临床心理学的研究中,心理障碍的诊断和治疗是重要的课题。对于一个表现出焦虑症状的患者,以下哪种诊断方法更能准确判断其是否患有焦虑症?()

A.心理测试量表B.医生的临床观察C.患者的自我陈述D.家属的描述

6、在变态心理学中,精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状,且持续时间较长,这属于精神分裂症的哪种类型?()

A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型

7、在人格心理学中,自我概念对个体的行为和情感有重要影响。对于一个自我概念积极且稳定的人,以下哪种情况不太可能对其自我评价产生重大影响?()

A.一次考试成绩不理想

B.他人的负面评价

C.工作中的一次小失误

D.社交媒体上的大量赞美

8、在变态心理学领域,精神分裂症是一种严重的精神障碍。对于一位出现幻觉、妄想和思维混乱等症状的患者,以下哪种因素在其发病机制中的作用最为复杂和难以确定?()

A.遗传因素B.环境压力C.大脑神经递质失衡D.早期童年经历

9、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法,以下哪个心理治疗方法属于行为疗法?()

A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法

10、在心理测量学中,信度和效度是评估测验质量的重要指标。以下关于信度和效度关系的描述,不准确的是?()

A.信度高是效度高的必要条件,但不是充分条件B.效度高的测验,信度一定高C.信度低的测验,效度一定低D.信度和效度可以相互替代

11、在心理咨询与治疗领域,认知行为疗法是常用的方法之一。对于一位患有社交恐惧症的来访者,治疗师通过帮助其改变负面的思维模式和行为习惯来进行治疗,这体现了认知行为疗法的哪个核心观点?()

A.潜意识决定行为B.早期经历塑造人格C.思维和行为相互影响D.情感是心理问题的根源

12、在临床心理学领域,抑郁症是常见的心理障碍之一。对于一位被诊断为轻度抑郁症的患者,以下哪种症状可能相对不太明显?()

A.情绪低落,对大多数活动失去兴趣

B.睡眠障碍,如入睡困难或早醒

C.出现幻觉或妄想等精神病性症状

D.自我评价降低,感到自己毫无价值

13、对于人格心理学中的特质理论,以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述,不准确的是()

A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量

14、在心理测量的标准化过程中,常模的建立是重要环节之一。对于一个新开发的智力测验,以下哪种方式更能建立准确可靠的常模?()

A.随机选取小样本进行测试B.选取特定年龄段和社会阶层的人群进行测试C.只在城市地区选取样本进行测试D.不考虑人口统计学特征,大规模测试

15、在分析心理防御机制的适应性时,以下哪种防御机制在短期内可能有助于缓解焦虑,但长期使用可能会对个体的心理成长产生不利影响?()

A.合理化

B.幽默

C.升华

D.补偿

二、简答题(本大题共3个小题,共15分)

1、(本题5分)在教育过程中,激发学生的内部学习动机至关重要,探讨内部学习动机的来源、影响因素以及

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