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单元小结
解读教科版小学《科学》一年级下册
目录01.教材分析02.学情分析03.教学目标04.教学流程05.教学阐释
1.教材分析本单元旨在引导学生从熟悉的生活场景出发，认识身边物体的基本特征，培养学生的观察能力、比较能力和分类能力，激发学生对科学探究的兴趣。
1.教材分析图片展示出本单元的研究对象。引导学生再次观察、对比和描述物体的特征。用文字和图形归纳固体和液体的特征。明确重点，加深记忆。
1.教材分析对整个单元主要学习内容的总结。表明观察物体有多种方法；以及对不同物体的区别可以根据他们的特征判断。学生自我评价。巩固学生对观察方法和常见的物体特征的理解。
2.学情分析学生能
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