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第五单元【教材解读-单元导读课-精读引领课】课件语文四年级上册统编版.pptx

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    部编本四年级上册第五单元集体备课;目录;教材解读;;

    ;;;;教材解读;教材解读;课标要求;;教学目标;;教学建议;;;;教学设计;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;通过品读，体会“我”和老爷爷是如何在相互鼓舞下，坚定信心，战胜困难，最终爬上山顶的。;1.初读交流以学定教;1.自由交流，引出课题。

    2.检查字词，复习巩固。;发颤攀着鲫鱼猴子辫子似乎铁链汲取

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