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2024年北京市丰台区太平桥街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、内地居民结婚，结婚登记要求男女双方共同到（）常住户口所在地的婚姻登记机关办理。

A.男方

B.一方当事人

C.女方

D.双方

【答案】：B

【解析】本题主要考查内地居民结婚登记的相关规定。在我国，为确保结婚登记的规范与准确，保障男女双方的合法权益，内地居民结婚时，结婚登记要求男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理。这一规定给予了男女双方选择的灵活性，双方既可以选择在男方常住户口所在地的婚姻登记机关登记，也可以选择在女方常住户口所在地的婚姻登记机关登记。选项A只提及男方，选项C只提及女方，都过于片面；选项D双方，这种说法不符合结婚登记前往一方常住户口所在地办理的实际要求。因此，正确答案是B。

2、在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）

A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感

B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解

C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识

D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法

【答案】：C

【解析】本题主要考查在小组后期成熟阶段社会工作者适宜设计的活动。我们需要对每个选项进行分析，结合小组不同阶段的特点，判断其是否符合后期成熟阶段的需求。首先来看A选项，“破冰”游戏主要是在小组开始阶段使用，目的是引导组员相互熟悉，消除陌生感。在小组初期，组员之间彼此不了解，通过“破冰”游戏可以快速打破隔阂，建立初步的联系，所以A选项不符合后期成熟阶段的情况。B选项“同心协力”活动，重点在于引导组员相互沟通，增加彼此的了解。这通常是在小组中期阶段比较适用的活动，此时组员之间开始互动，但还需要进一步加深了解，增强团队协作意识，因此B选项也不正确。C选项“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识。在小组后期成熟阶段，组员之间的关系已经较为稳定，这个时候更需要关注组员的自我成长和内心探索。通过这样的活动，组员可以在相互交流和回馈中，更深入地认识自己，这与后期成熟阶段的目标相契合，所以C选项是正确的。D选项“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法。这一般是在小组中期转折阶段开展的活动，因为在这个阶段组员之间可能会出现一些矛盾和冲突，需要通过此类活动帮助他们学会应对和解决问题，故D选项不合适。综上所述，本题答案选C。

3、小强，8岁，有认知障碍，与母亲外出时走失，在甲市流浪乞讨，后被民警小赵发现。根据《社会救助暂行办法》，小赵应当采取的措施是（）

A.通知当地教育部门予以救助

B.护送小强到当地救助管理机构

C.告知小强向当地救助管理机构求助

D.通知当地交通部门为其购买回家车票

【答案】：B

【解析】本题主要考查依据《社会救助暂行办法》，民警面对流浪乞讨且有认知障碍儿童时应采取的措施。解题的关键在于结合《社会救助暂行办法》规定及题目中小强的具体情况来分析各选项。首先来看选项A，教育部门主要负责教育相关工作，对于流浪乞讨且走失的有认知障碍儿童，教育部门并非首要救助责任部门，所以通知当地教育部门予以救助不符合相关救助流程及规定，该选项错误。选项B，《社会救助暂行办法》明确规定，公安机关和其他有关行政机关的工作人员在执行公务时发现流浪、乞讨人员的，应当告知其向救助管理机构求助；对其中的残疾人、未成年人、老年人和行动不便的其他人员，应当引导、护送到救助管理机构。小强年仅8岁且有认知障碍，属于未成年人且需要特殊照顾，民警小赵护送小强到当地救助管理机构是符合规定且恰当的做法，该选项正确。选项C，小强有认知障碍，其认知能力有限，难以理解向当地救助管理机构求助的相关事宜，仅仅告知小强向当地救助管理机构求助，无法有效保障小强得到及时救助，所以该选项不合适。选项D，交通部门主要负责交通相关事务，购买回家车票并非交通部门的救助职责，通知当地交通部门为其购买回家车票不符合职责分工，该选项错误。综上，答案选B。

4、根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，社会工作是（）的重要组成部分。

A.社会建设

B.经济建设

C.文化建设

D.政治建设

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作在社会主义建设中定位的理解。中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》具有重要指引意义。社会工作是秉持利他主义价值观，以科学知识为基础，运用科学的专业方法，帮助有需要的困难群体，解决其生活困境问题，协助个人及其社会环境更好地相互适应的职业活动。从我国整体建设布局来看，社会建设涵盖了保障和