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2025年职业技能培训师资共享机制对教师职业认同感的提升作用研究.docx

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    2025年职业技能培训师资共享机制对教师职业认同感的提升作用研究

    一、2025年职业技能培训师资共享机制概述

    1.1背景分析

    1.1.1近年来职业技能培训发展情况

    1.1.2师资队伍存在的问题

    1.2师资共享机制的意义

    1.2.1优化师资队伍结构

    1.2.2提高教师职业认同感

    1.2.3推动职业教育事业可持续发展

    1.3研究目的

    二、师资共享机制的现状与问题分析

    2.1师资共享机制的现状

    2.1.1政策支持

    2.1.2资源共享平台建设

    2.1.3师资流动与培训

    2.2师资共享机制存在的问题

    2.2.1资源共享程度不足

    2.2.2师资流动机制不完善

    2.2.3教师

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