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2024曲阜师范大学

辅导员招聘笔试真题

能力测验

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

A.环境评价

B.确立目标

C.职业定位

D.自我评价

【答案】:B

2.不属于公派留学执行的指导方针的是()。

A.鼓励回国

B.保证质量

C.按需派遣

D.学用一致

【答案】:A

3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.一年

B.至退役后一年

C.两年

D.至退役后两年

【答案】:B

4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。

A.关爱学生

B.为人师表

C.敬业爱生

D.爱国守法

【答案】:C

5.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。

A.行为规范

B.社会价值观

C.公共事务

D.科学精神

【答案】:B

6.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.学历进修型

B.自我反思型

C.教研结合型

D.校本培训型

【答案】:A

7.孔子:宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?是说明了与人沟通时要()

A.平等

B.理解

C.宽容

【答案】:C

8.结构主义课程理论的代表人物是()

A.布鲁纳

B.贝格尔

C.阿德勒

D.郝钦斯

【答案】:A

9.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。

A.执行

B.制定

C.评价

D.实施

【答案】:B

10.下列选项中,属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有()。

A.认识是主体对客体的反映

B.认识是一个充满矛盾的发展过程

C.实践是认识的基础

D.认识是主动的创造过程

【答案】:A

11.下列关于京剧的叙述不正确的是()。

A.京剧在我国艺术宝库中占有重要地位

B.京剧标志着中国戏曲的成熟

C.京剧是博采众长,兼收并蓄的戏剧

D.同治,光绪年间是京剧的一个繁盛期,其标志是同光十三绝

【答案】:B

12.党的新闻舆论工作必须“坚持正确舆论导向,坚持正面宣传为主,唱响主旋律,弘扬正能量,做大做强主流思想舆论”。下列选项最能体现这一理念的是:

A.先立乎其大者,则其小者不能夺也

B.独阴不成,独阳不生

C.事必有法,然后可成

D.事不凝滞,理贵变通

【答案】:A

13.把资本分为不变资本和可变资本的依据是()。

A.揭示剩余价值的真正来源

B.资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用

C.资本价值在其运动中所采取的不同形式

D.资本价值周转方式不同

【答案】:B

14.以下不属于完全竞争市场条件特征的是()。

A.资源流动性

B.存在大量买者和卖者

C.信息多样性

D.产品同质性

【答案】:C

15.AK公司的销售部要撰写2020年度销售工作安排以便公司会议讨论,此时可使用的文种是()。

A.说明

B.纲要

C.计划

D.规划

【答案】:C

16.社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是指()。

A.社会总产品的价值量与实物量之间的平衡

B.社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

C.生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

D.消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

【答案】:B

17.2016年是中国工农红军长征胜利80周年。1936年10月,红军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。这三大主力分别是:

A.红二方面军,红四方面军,红六方面军

B.中央红军,红二方面军,红四方面军

C.红二方面军,红四方面军,红二十五军

D.红一方面军,红二方面军,红三方面军

【答案】:B

18.关于童话故事,下列说法正确的是:

A.冰心的《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集

B.《格林童话》由格林兄弟创作,包括《丑小鸭》等故事

C.《夜莺》是安徒生创作的以中国为背景的童话故事

D.《一千零一夜》是北欧民间故事集,又名《天方夜谭》

【答案】:C

19.在判断一切工作是非得失的标准中,最基本的是是否有利于:

A.发展社会主义社会的生产力

B.维护国家的安定团结

C.增强社会主义国家的综合国力

D.提高人民生活水平

【答案】:A

20.古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。

A.骑马

B.防御

C.驾车

D.杂技

【答案】:C

21.在下列的说法中,正确表述了人的价值的观点的是()。

A.人的价值是权利和义务、享受和奉献的统一

B.人的社会价值大小取

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